本教材屬于工學(xué)結(jié)合二維碼項(xiàng)目教材,是十二五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材。本教材基于組培崗位與職業(yè)能力分析,以項(xiàng)目為載體,以能力培養(yǎng)為主線,基于組培職業(yè)發(fā)展路徑,設(shè)計(jì)了熟悉工作環(huán)境與組培崗位認(rèn)知、組培基本技能訓(xùn)練、組培技術(shù)研發(fā)、組培技術(shù)應(yīng)用、組培企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理等5個(gè)教學(xué)模塊16個(gè)項(xiàng)目,基本涵蓋了植物組培崗位所需的生產(chǎn)、研發(fā)、管理、
本書圖文豐富,涵蓋了四川、廣東、新疆、西藏、吉林等省份以及南非特色植物。全書通過在旅行中探索大自然的魅力、感受植物帶來的視覺沖擊。疫情之下,戶外探索和旅行成了人們常見的生活方式之一,人們?cè)谔剿髯匀弧㈩I(lǐng)略自然魅力中,從自然中獲得力量。本書重點(diǎn)關(guān)注旅行中所遇到的植物、記錄植物的美好和與植物相處的感悟,圖文并茂,語言生動(dòng),讓
本書從菌物學(xué)科創(chuàng)建,菌物學(xué)科頂層設(shè)計(jì),菌物學(xué)科“本科-碩士-博士”人才培養(yǎng)體系,菌物學(xué)科師資隊(duì)伍建設(shè),菌物學(xué)科與專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新和特色,成果及輻射示范作用六個(gè)方面進(jìn)行闡述。體現(xiàn)了吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)菌物學(xué)科作為國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)在全國(guó)菌物學(xué)科學(xué)研究和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中所發(fā)揮的重要作用,詮釋了高等教育服務(wù)社會(huì)、服務(wù)地方的重要職能。
我的身體是超級(jí)英雄是一套有趣更有料的健康知識(shí)漫畫書。全書以人類看不見的入侵者病毒、寄生蟲、細(xì)菌和真菌的視角來展開故事,講述了不講衛(wèi)生的主人公托托變成微生物進(jìn)入人體后展開的神奇冒險(xiǎn)。這是一場(chǎng)微生物和人類的身體爭(zhēng)奪戰(zhàn),幽默生動(dòng)的科學(xué)漫畫,令孩子沉浸式體驗(yàn)我們的身體是如何像超級(jí)英雄那樣,使出渾身解數(shù)戰(zhàn)勝威脅人體健康的微生物的
本書以圖文并茂的形式介紹了秦嶺北麓區(qū)域中常見的淡水藻類,全書參考新的分類學(xué)、系統(tǒng)學(xué)文獻(xiàn),針對(duì)秦嶺北麓河流中周叢與浮游藻類進(jìn)行了屬的概述,記述了各屬的分類地位、形態(tài)特征、生物學(xué)特性、樣品采集地。其中周叢藻類包括了藍(lán)藻、金藻、硅藻、隱藻、裸藻、綠藻和黃藻在內(nèi)的7門65屬,浮游藻類包括了藍(lán)藻、金藻、硅藻、裸藻、綠藻、黃藻和甲
全書共有5個(gè)模塊30個(gè)學(xué)習(xí)單元,配套200多幅圖片,13個(gè)二維動(dòng)畫,24個(gè)教學(xué)視頻,內(nèi)容涵蓋藥用菌(大型真菌)生產(chǎn)的基礎(chǔ)知識(shí)、制種基本條件與技術(shù)、菌種選育技術(shù)、栽培技術(shù)、病蟲害防治技術(shù)5個(gè)部分。制種技術(shù)和栽培技術(shù)是本教材重點(diǎn)學(xué)習(xí)部分,對(duì)應(yīng)設(shè)計(jì)了12個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。
本書重點(diǎn)介紹與PMT基因調(diào)控因子鑒定相關(guān)的研究進(jìn)展,以及相關(guān)的煙草材料創(chuàng)制情況。全書分為七章,分別從煙草的煙堿代謝、bHLH類煙堿代謝調(diào)控因子的基因克隆與功能研究、ERF類煙堿代謝調(diào)控因子的基因克隆與功能研究、MYB類煙堿代謝調(diào)控因子的鑒定與功能研究、GAG模塊的上游調(diào)控蛋白鑒定與作用機(jī)制研究、煙堿代謝分子標(biāo)記開發(fā)與煙
《藥用植物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)》是全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十四五規(guī)劃教材《藥用植物學(xué)》的配套教材,是中藥類專業(yè)(中藥專業(yè)、中藥資源與開發(fā)專業(yè)、中藥制藥專業(yè))的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)課程的指導(dǎo)性教材。本教材根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),以傳統(tǒng)實(shí)踐教學(xué)體系為框架,以學(xué)科基本技能訓(xùn)練內(nèi)容為依據(jù),匯集第一線教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),融合中藥學(xué)科的新方法和
本書共收錄了華東地區(qū)歸化植物298種(含種下等級(jí)),隸屬于62科182屬。對(duì)每一物種進(jìn)行準(zhǔn)確鑒定,并對(duì)其拉丁學(xué)名、原產(chǎn)地進(jìn)行嚴(yán)格考證,排除尚存爭(zhēng)議的種類,增加新發(fā)現(xiàn)的種類,根據(jù)APGⅣ系統(tǒng)進(jìn)行科的劃分,同時(shí)依據(jù)最新的分子系統(tǒng)學(xué)證據(jù)進(jìn)行屬的劃分。
15-18世紀(jì)的航海探險(xiǎn)與地理大發(fā)現(xiàn)帶來了植物學(xué)繪畫的繁盛。在這一時(shí)期,人們對(duì)來自不同產(chǎn)地的植物的知識(shí)大大擴(kuò)展,逐步開始對(duì)植物進(jìn)行辨識(shí),并進(jìn)一步系統(tǒng)梳理它們的親緣關(guān)系,因此出現(xiàn)了大量關(guān)于植物繪畫的鴻篇巨制。在本書中,作者選擇了在這一時(shí)期的植物圖譜中出現(xiàn)的100多種美麗花卉,介紹了這些植物的原產(chǎn)地、名字來源和它們的重要屬