本書共計四章，主要就民間藝術(shù)的概述、形態(tài)構(gòu)成、創(chuàng)作經(jīng)驗、各類民間藝術(shù)鑒賞等幾部分內(nèi)容進行了講述。首先概述民間藝術(shù)，然后詳細闡述民間藝術(shù)的形態(tài)構(gòu)成以及創(chuàng)作經(jīng)驗，最后從民族服飾染織繡、木版年畫、民間剪紙、戲曲藝術(shù)幾個方面進行鑒賞分析，是一部較全面介紹民間藝術(shù)的著作。

16世紀，頻繁的海上貿(mào)易、全新的航海探索以及地圖繪制的熱情都在不斷地增強各文化間的接觸與交流。這一時期，歐洲*重要的宗教事件就是宗教改革。由此帶來的是藝術(shù)風(fēng)格和題材的多樣性。本書分為兩個章，首先著重講解了：米開朗基羅的雕塑藝術(shù)、意大利文藝復(fù)興盛期的肖像畫、德國版畫的代表：丟勒、羅馬的新圣彼得大教堂、西斯廷教堂天頂畫、拉

11至15世紀，印度教、神道教、佛教、猶太教、基督教以及伊斯蘭教開始繁榮并擴張。在這一時期，商業(yè)的、知識的、文化的、科學(xué)的以及宗教的交流日益頻繁，但這也產(chǎn)生了敵對文化與宗教之間沖突的根源。本書重點介紹了這一時期羅馬式藝術(shù)、孔克的羅馬式建筑、羅馬式雕塑、波利尼西亞的摩埃祖先石像、吳哥窟的神王雕像、日本的敘事畫卷、哥特式藝

本書共分為兩章。首先，*章介紹了公元前400年至公元200年的藝術(shù)，包括了西伯利亞的游牧藝術(shù)：巴澤雷克、中國秦朝的兵馬俑藝術(shù)、希臘化藝術(shù)、中國漢朝的佛教藝術(shù)、越南東山文化、羅馬共和國時期的藝術(shù)、羅馬帝國時期的藝術(shù)、羅馬建筑、中美洲藝術(shù)：特奧蒂瓦坎等，這一時期的藝術(shù)常常被賦予越來越多的宗教和政治理念，因此，這些藝術(shù)背后通

18世紀，社會、文化與藝術(shù)彼此之間形成了巨大反差；科學(xué)和技術(shù)取得驚人進步；而政治的變化更是翻天覆地。歷史學(xué)家通常將18世紀末期視為現(xiàn)代的開端。洛可可和新古典主義主導(dǎo)了18世紀歐洲的視覺藝術(shù)。同其他文明的交互聯(lián)系為歐洲藝術(shù)帶來了新的藝術(shù)風(fēng)格和審美理念，這體現(xiàn)在兩個方面：一是對異國情調(diào)的興趣，二是對外來文化及其影響的淺層回

《中國藝術(shù)年鑒2014年卷（套裝上下冊）》為中國藝術(shù)研究院《中國藝術(shù)年鑒》編輯部按照慣用的藝術(shù)分類方式并結(jié)合年鑒編輯體例編輯的2014年國家藝術(shù)年鑒。年鑒分為上下兩卷，上卷分別為總類卷、戲曲卷、話劇卷、音樂卷、歌劇音樂卷、舞蹈卷、曲藝卷；下卷分別為電影卷、電視藝術(shù)卷、美術(shù)卷、工藝美術(shù)卷、攝影卷、書法篆刻卷、設(shè)計卷、索引

本書一改傳統(tǒng)藝術(shù)史的寫作思路，在全書的開篇先教給讀者分析藝術(shù)的方法，在此基礎(chǔ)上再進一步開始以歷史時間為軸線展開分析。第二章介紹了經(jīng)典的史前藝術(shù)，包括新石器時代的西歐、亞洲、東亞和非洲藝術(shù)。除此之外，還從人文的角度介紹了史前的藝術(shù)家與當代藝術(shù)家的比較，這些比較都是基于其具體的社會情境來進行的。第三章圍繞古代藝術(shù)中的經(jīng)典之

潘耀昌主編的《燃點（上海美術(shù)學(xué)院老教授作品展）》展示了上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院老教授們的藝術(shù)創(chuàng)作成果，內(nèi)容包括油畫、國畫、雕塑和設(shè)計，體現(xiàn)了長期從事美術(shù)教育工作的老教授不懈的藝術(shù)追求和創(chuàng)作風(fēng)貌，對于上海美術(shù)教育事業(yè)的繁榮和發(fā)展具有重要意義。

第一部：《住在藝術(shù)里的孩子》釋放孩子天性，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力思維幾乎每個孩子都愛畫畫！父母或老師，怎樣尊重他們的繪畫行為？怎樣珍惜他們的繪畫敏感期？怎樣保護他們在不同階段的特性與差異？怎樣激發(fā)他們在創(chuàng)作中的想象力、表現(xiàn)力和美好的情感？怎樣幫助他們獲得心靈的自由、審美的快樂和有力的信心？這是無數(shù)中國父母和教育者所熱切關(guān)心的

四川是文化大省，百年來涌現(xiàn)出一大批卓越的藝術(shù)家，如國畫家中的張大千、石魯、蔣兆和、陳子莊、王敬恒，油畫家中的何孔德、杜泳樵、羅中立、程叢林、何多苓、周春芽、葉永青，雕塑家中的劉開渠、朱成，書法家中的謝無量、郭沫若、趙熙、劉孟伉、余中英等，他們是四川文化的名片。遺憾的是，這些名片目前還是零碎的，缺乏整體性。經(jīng)過前期論證，