統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)是一套以復(fù)雜數(shù)據(jù)建模和數(shù)據(jù)理解為目的的工具集，是近期才發(fā)展起來的統(tǒng)計(jì)學(xué)的一個(gè)新領(lǐng)域。本書出自統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域聲名顯赫的幾位專家，結(jié)合R語言介紹了分析大數(shù)據(jù)必不可少的工具，提供一些最重要的建模和預(yù)測(cè)技術(shù)，并借助豐富的實(shí)驗(yàn)來解釋如何用R語言實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)方法。論題包括線性回歸、分類、重抽樣方法、壓縮方法、基于樹的方法、支

本書共分為十二章，分為三篇：第一篇簡要介紹蒙特卡羅模擬與SAS軟件基礎(chǔ)，共兩章；第二篇著重介紹蒙特卡羅模擬在概率論與分布中的應(yīng)用，共四章；第三篇主要介紹蒙特卡羅模擬在數(shù)理統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用，共六章。

本書主要講解EXCEL實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)功能。共分8章，主要內(nèi)容為EXCEL常用統(tǒng)計(jì)分析工具介紹，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的搜集、整理和顯示，分布數(shù)量特征的統(tǒng)計(jì)描述，統(tǒng)計(jì)推斷的理論基礎(chǔ)，參數(shù)估計(jì)，假設(shè)檢驗(yàn)和方差分析，相關(guān)與回歸分析，時(shí)間序列分析與預(yù)測(cè)。

本書共12章，主要內(nèi)容有：統(tǒng)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)與統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、綜合指標(biāo)、時(shí)間序列、統(tǒng)計(jì)指數(shù)、抽樣分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)與回歸分析、國民經(jīng)濟(jì)核算基礎(chǔ)知識(shí)等。為了讀者更好地掌握各章知識(shí)點(diǎn)，各章后面配有思考與練習(xí)，并附有參考答案。為了突出統(tǒng)計(jì)學(xué)的實(shí)用性，考慮到通用性，在附錄部分設(shè)計(jì)了Excel的

本書是作者根據(jù)近年來在法國格勒諾布爾第二大學(xué)統(tǒng)計(jì)與商業(yè)智能系開設(shè)的一系列R課程的講義提煉和精選而成，在Springer出版了法語版和英文版。本書內(nèi)容豐富詳實(shí)，不僅涵蓋了R語言絕大部分的基本操作命令，還由淺入深地介紹了數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域相當(dāng)多的教學(xué)內(nèi)容和方法在R中的編程實(shí)現(xiàn)，并獨(dú)具匠心以一種易被讀者接受和消化的方式來編排和組

本書為教育部高職高專規(guī)劃教材的第4版，為財(cái)經(jīng)類專業(yè)基礎(chǔ)課教材，主要介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本知識(shí)、統(tǒng)計(jì)調(diào)查與統(tǒng)計(jì)分析的基本方法等內(nèi)容，作者結(jié)合近幾年高職教學(xué)的的實(shí)際，對(duì)原教材的資料進(jìn)行了更新，以更適應(yīng)教學(xué)需要。

全教材共分為10章內(nèi)容。其基本任務(wù)是：研究怎樣運(yùn)用科學(xué)的方法去搜集、整理、分析國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的真實(shí)數(shù)據(jù)，采用統(tǒng)計(jì)獨(dú)特的指標(biāo)及其體系，表明所研究的客觀社會(huì)規(guī)模、水平、比例和效益，用來反映客觀現(xiàn)象在一定時(shí)間、地點(diǎn)條件下，數(shù)量之間的關(guān)系及發(fā)展變化的規(guī)律，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它相關(guān)學(xué)科打好基礎(chǔ)。

本教材從統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)開始，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、統(tǒng)計(jì)計(jì)算與分析、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)，直到完成統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告；每個(gè)項(xiàng)目中設(shè)置了工作任務(wù)、知識(shí)鏈接、工作示范、知識(shí)拓展、技能拓展、閱讀材料、思考與練習(xí)、項(xiàng)目總結(jié)等欄目；直接從社會(huì)實(shí)踐第一線提取鮮活材料，理論與實(shí)踐結(jié)合緊密。編者們都是來自高職院校教學(xué)第一線的教師，他們走校企合作之路，與企業(yè)共

本書全面、系統(tǒng)地闡述統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本概念、基本理論和方法，具體包括總論、統(tǒng)計(jì)資料的搜集和整理，總量指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)，平均指標(biāo)、抽樣調(diào)查、時(shí)間數(shù)列、統(tǒng)計(jì)指數(shù)、相關(guān)回歸、國民經(jīng)濟(jì)核算體系等。

《普通高等學(xué)校公共課教材:SPSS軟件應(yīng)用》從社會(huì)學(xué)統(tǒng)計(jì)分析的研究需要出發(fā)，對(duì)SPSS統(tǒng)計(jì)分析軟件的編碼、錄入、數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)描述、統(tǒng)計(jì)圖標(biāo)制作、參數(shù)估計(jì)和假設(shè)檢驗(yàn)、列聯(lián)表分析、方差分析、回歸分析等各個(gè)功能進(jìn)行了詳盡的講解，將步驟和軟件命令一一配圖拆解，提供實(shí)戰(zhàn)習(xí)題，手把手教會(huì)SPSS軟件，并與社會(huì)學(xué)調(diào)查的實(shí)際需要緊密