本書是《百年巨匠》叢書之一,在同名紀(jì)錄片《百年巨匠·黃自》的基礎(chǔ)上,采取歷史文獻(xiàn)、口述歷史與真實(shí)再現(xiàn)三種呈現(xiàn)方式相結(jié)合,對作曲家、音樂教育家黃自先生豐富的一生和對中國近現(xiàn)代藝術(shù)歌曲創(chuàng)作和音樂教育創(chuàng)新、改革、鉆研做出的巨大貢獻(xiàn)展開全方位、多角度的展示,形象生動地展現(xiàn)了黃自對藝術(shù)精益求精,堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,創(chuàng)作具有與時(shí)

本書收錄了詩人西川近年來30篇演講訪談錄，如《我的詩歌革命》《詩歌和詩人的“沸點(diǎn)”》《我不想浪費(fèi)這個(gè)時(shí)代》《從國際文學(xué)現(xiàn)場回看中國詩歌》《我把保守的一面都留在了畫里》《了解古代是為了充分做一個(gè)當(dāng)代人》等，匯集了西川在詩歌寫作、詩歌與書畫、詩歌與文明、詩歌與時(shí)代、詩歌與社會等多個(gè)方面的重要思考，較大程度展現(xiàn)了作者一貫強(qiáng)調(diào)

本書內(nèi)容包括：黃建華他認(rèn)準(zhǔn)了的路是非走不可的；盧嵐梁宗岱博古通今，作風(fēng)坦坦蕩蕩；劉志俠梁宗岱的作品具有長久的生命力；程依榮梁宗岱什么都爭第一；賴棋良梁宗岱是有真才實(shí)學(xué)的學(xué)者；陳學(xué)吟我對梁宗岱的點(diǎn)滴回憶；麥梅娟梁宗岱是一個(gè)快樂老人等。

《不渝的忠誠——毛張苗傳》一書全面、詳細(xì)地記述了一級戰(zhàn)斗英雄毛張苗，從貧苦的山村小裁縫成長為中國人民解放軍將領(lǐng)的浴血奮斗歷程，以及其帶領(lǐng)解放軍第20軍某團(tuán)5連在戰(zhàn)場上奮力拼殺，獲得“尖刀連”光榮稱號的戰(zhàn)斗史。作品分少年時(shí)期投身革命，驅(qū)日寇、打頑匪；參加抗美援朝戰(zhàn)爭，南征北戰(zhàn)、屢建奇功；靠前指揮率領(lǐng)主攻營，跨海搶占一江山

吳秋輝，清末民初任，生于山東臨清，學(xué)識卓越，著述頗豐，精研經(jīng)史，尤其是對《詩經(jīng)》的研究，獨(dú)具慧眼。在世時(shí)與康有為、梁啟超、胡適、夏承燾、欒調(diào)甫、張默生等著名學(xué)者有過交往，受到當(dāng)時(shí)諸多文化巨擘的推崇與褒獎。吳秋輝的一生雖窮困潦倒但心系國家，簞食壺漿而筆耕不輟，以傳承文化為志向，發(fā)前人之所未發(fā)，破除古往今來的儒家學(xué)者對經(jīng)典

《翰墨風(fēng)骨——左宗棠書法藝術(shù)》是－部介紹左宗棠碑帖書法及生平事跡的文化作品，系統(tǒng)研究了左宗棠的書法美學(xué)及當(dāng)代意義。全書分為五章，分別對左宗棠的生平事跡，其篆書、楷書、行書三種書法以及家族子輩的書法研究，對左宗棠書法與湖湘文化之間產(chǎn)生的影響進(jìn)行論述，同時(shí)還收集到左宗棠楹聯(lián)、碑版、榜書、手札四種形式的書法精品，全書圖文并茂

神話傳說的創(chuàng)造和對史實(shí)的理解，是古史學(xué)研究兩種并存的趨勢。古代社會留下了很多歷史化的神話，成為后世神話化歷史的基礎(chǔ)，這是中國歷史文化中對古史神秘化、神圣化的理解。本書基于此嘗試運(yùn)用多學(xué)科以重整大禹傳說演變的歷史，更重要的是，華夏民族如何利用大禹傳說的演變來變成民族的集體回憶從而建構(gòu)和凝聚民族。文中廣泛利用古籍、官方或民

本書是王兆鵬、陳冠明主編《唐宋文學(xué)編年系地譜叢刊》中的一種。宋南渡時(shí)期杰出政治家、軍事家、文學(xué)家李綱，平生勤于筆耕，有《李綱全集》一百八十卷傳世，作品數(shù)量甚多。除《靖康傳信錄》《建炎進(jìn)退志》《建炎時(shí)政記》外，現(xiàn)存詩一千五百七十四首、散文一千一百六十五篇、詞五十四首、賦二十三篇。李綱作品大體編年排列，但具體創(chuàng)作時(shí)地，多模

本書將20世紀(jì)十幾位重要作家及其作品，置于復(fù)雜多元的20世紀(jì)中國文化的總體背景之中，以觀念史和藝術(shù)性為經(jīng)緯，進(jìn)行文學(xué)和文化評析。全書由六個(gè)篇章組成，主要涉及魯迅、王國維、李健吾、胡風(fēng)、廢名、張愛玲、施蟄存、莫言、史鐵生、韓少功、胡寬、于堅(jiān)、翟永明等作家，以全新的解讀方法和敏銳的審美感受為基礎(chǔ)，深入發(fā)掘作家的思想觀念與藝

本書是面向青少年的焦裕祿故事集，精選100個(gè)焦裕祿的小故事，重點(diǎn)突出焦裕祿的成長經(jīng)歷，揭示焦裕祿精神對于青少年學(xué)習(xí)成長的重要意義。以新故事為主體，經(jīng)典故事不缺席。經(jīng)典故事選擇新角度，講出新意；新故事突出細(xì)節(jié)，講出感動點(diǎn)。