《國外圖書館閱讀推廣/閱讀推廣人系列教材（第五輯）》從國外閱讀推廣的角度講述“閱讀推廣人”的理念傳播，書中講解了美國、加拿大、英國、德國、日本等國的閱讀推廣概況、推廣機(jī)構(gòu)、相關(guān)的立法保障以及閱讀推廣的總體特點(diǎn)，為讀者提供了了解國外閱讀推廣的全新視角。

本書的研究對象是在自愿基礎(chǔ)上組織的、以閱讀交流為主的非營利性讀書會(huì)。作者對國內(nèi)外讀書會(huì)的發(fā)展源流、我國讀書會(huì)的發(fā)展現(xiàn)狀、我國讀書會(huì)的發(fā)展環(huán)境，以及圖書館應(yīng)該如何推動(dòng)讀書會(huì)的發(fā)展進(jìn)行了深入探討。本書是國家社科基金項(xiàng)目成果。適合圖書館從業(yè)人員、讀書會(huì)組織者、相關(guān)研究者閱讀。

兒童是如何學(xué)習(xí)基本的讀寫能力的？我們的語言與文化是如何幫助孩子構(gòu)建這種能力的呢？在全球文化系統(tǒng)中，不同的語言又有哪些共同與不同的能力要求？以往研究內(nèi)容通常局限在一種語言中（通常是英語），本書作者則試圖通過對全世界主流語言的分析，從文化背景到家庭環(huán)境作用，“由內(nèi)到外”地闡釋兒童讀寫能力的發(fā)展過程，發(fā)現(xiàn)兒童讀寫能力發(fā)展的普

本書是為配合實(shí)施“中華古籍保護(hù)計(jì)劃”而出版的古籍專業(yè)學(xué)術(shù)集刊，由國家古籍保護(hù)中心主辦，旨在為古籍工作者搭建一個(gè)交流古籍保護(hù)工作與業(yè)務(wù)研究成果的平臺，有利于廣泛宣傳古籍保護(hù)工作的重要意義，總結(jié)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)發(fā)表古籍保護(hù)研究成果，推進(jìn)并指導(dǎo)古籍保護(hù)工作向縱深發(fā)展。本書設(shè)有“古籍保護(hù)綜述”“普查與編目”“版本與鑒定”“收

全民閱讀是文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程，而少兒閱讀更是全民閱讀建設(shè)的根本、出發(fā)點(diǎn)和最終目標(biāo)。本書以心理學(xué)、教育學(xué)知識為行文基礎(chǔ)，以分級閱讀為主線，論述了閱讀對于少兒健康成長所起的重要作用，在培養(yǎng)孩子閱讀興趣的過程中如何選擇合適的圖書，并引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，掌握科學(xué)的閱讀方法，解決孩子“讀什么”和“怎么讀”的問題，在訓(xùn)練中

現(xiàn)代信息服務(wù)與管理

圖書館管理與開發(fā)利用研究

《地市級數(shù)字圖書館資源建設(shè)與閱讀推廣研究》是一本關(guān)于數(shù)字圖書館資源建設(shè)的專著。本書以數(shù)字化時(shí)代信息資源建設(shè)為主題，以最大限度地滿足廣大讀者的信息需求為目的，分析了數(shù)字時(shí)代的信息需求，闡述了圖書館數(shù)字信息資源的建設(shè)，重點(diǎn)論述了圖書館館藏?cái)?shù)據(jù)庫建設(shè)，討論了圖

《情報(bào)學(xué)進(jìn)展第十三卷》由中國國防科學(xué)技術(shù)信息學(xué)會(huì)主持出版，《情報(bào)理論與實(shí)踐》編輯部承擔(dān)選題策劃與組織工作�！肚閳�(bào)學(xué)進(jìn)展第十三卷》是一本對情報(bào)學(xué)和信息技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域研究進(jìn)展的年度評論，反映近一時(shí)期該領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題、研究所取得的成果，以及未來發(fā)展趨勢。《情報(bào)學(xué)進(jìn)展第十三卷》選取在國內(nèi)、國際上有一定研究成果，或有一定應(yīng)用的選題

本書主要從理論及實(shí)踐層面介紹了中文圖書編目工作，主要內(nèi)容包括以下幾方面：“引言”部分介紹了文獻(xiàn)編目的內(nèi)涵、標(biāo)準(zhǔn)、原則等基本知識；“著錄”部分講解了中文圖書題名、責(zé)任說明、版本等信息的著錄；“標(biāo)引”部分闡述了標(biāo)引規(guī)則及方法，并通過幾類典型文獻(xiàn)加以解析；“名稱規(guī)范”部分介紹和闡述中文名稱規(guī)范工作，并分析規(guī)范數(shù)據(jù)的功能需求（