本書介紹了化學基本概述、化學教學策略，對高中化學教學理論、高中化學實踐教學體系的構建以及高中化學“開放式”課堂教學模式進行了深入的分析和探討，著重強調了高中化學課堂教學設計，最后探討了化學課堂教學技能。

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本書記錄了觀陣師生建校興校的艱難歲月；艱苦環(huán)境中教師們的無私奉獻，學生們的勤學奮進；高考大捷后，學校的聲名遠播；改革開放后，辦校環(huán)境與教學條件的一點點變化。全書以一所鄉(xiāng)村學校發(fā)展中的無數(shù)細小片斷，貫穿起一種樂于奉獻、勇于吃苦的觀中精神。謳歌一群獻身鄉(xiāng)村教育的偉大人民教師，贊美從觀陣中學萬千學子中脫穎而出的佼佼者。一所學

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本書主要內容分為兩大部分： 第一部分主要講述中考政策和改革變化。主要包括濟南中考最新考試政策、濟南高中各類招生政策、濟南中考志愿填報政策、各類中考和招生數(shù)據(jù)表匯總等。 第二部分主講濟南熱門高中。從師資、招生計劃、錄取分數(shù)線、學校管理、新生分班、食宿情況等方面進行詳細的介紹，幫助考生了解各個公辦、民辦高中更真實的情況，幫

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本書針對農(nóng)村校聽說教學的痛點和難點，在課標研讀和理論研究中找到了教學實踐的依據(jù)，并通過有效的活動設計提供充分的例證，為聽說教學實踐研究帶來啟發(fā)。第一章立足國家課程標準，從聽說能力要求、學業(yè)質量水平表現(xiàn)、六要素整合的活動觀等幾個方面，厘清了初中英語聽說教學要培養(yǎng)的關鍵技能，明確了聽說教學的目標意識。第二章通過梳理國內外聽