軌道交通綜合體作為“地鐵+物業(yè)”的典型代表，因其立體開發(fā)的必然結(jié)果和混合使用的城市屬性，既是高密度背景下集約城市發(fā)展的重點，也是推進用地立體開發(fā)的最佳實踐平臺。由此產(chǎn)生的銜接場域作為聯(lián)系建筑與城市之間的重要環(huán)節(jié)成為當下社會關(guān)注的熱點之一。本書將軌道交通綜合體銜接場域作為研究對象，在分類的基礎(chǔ)上對影響空間活力的因子進行深

人類正在經(jīng)歷以新一代信息技術(shù)為代表的第四次工業(yè)革命，包括軌道交通在內(nèi)的交通運輸行業(yè)面臨著各種沖擊。交通問題是一個快速演變的現(xiàn)象，以信息化、數(shù)字化、自動化、自主化、智能化、網(wǎng)絡化、智慧化為發(fā)展潮流的未來理想交通具體將是什么模樣？未來是數(shù)字經(jīng)濟的時代，很多問題都可以通過仿真技術(shù)與方法進行先驗與后評估。本書共有11章，分別為

本教材立足于高速鐵路的行車崗位，主要面向高等職業(yè)院校的學生，大體遵循由技術(shù)設(shè)備到行車組織、由正常情況到非正常情況、由總體計劃到具體作業(yè)的思路，系統(tǒng)全面地闡述了高速鐵路的行車組織辦法，并有針對性地向?qū)W生灌輸安全責任、團結(jié)協(xié)作、遵章守紀等意識。全書分為六個項目，分別為：高速鐵路行車設(shè)備概述、高速鐵路列車開行、高速鐵路調(diào)度指

本書系統(tǒng)地闡述了城市軌道交通的內(nèi)容，全書共分為8個項目，內(nèi)容包括：城市軌道交通概況、城市軌道交通規(guī)劃設(shè)計與工程施工、城市軌道交通車站與車站設(shè)備、城市軌道交通車輛與設(shè)備、城市軌道交通供配電系統(tǒng)、城市軌道交通信號與通信系統(tǒng)、城市軌道交通運營管理和城市軌道交通環(huán)境控制系統(tǒng)與安全管理。每個項目后面都附有項目拓展、項目操作和項目

本書是“職業(yè)教育城市軌道交通專業(yè)教材”之一，是根據(jù)城市軌道交通培養(yǎng)方案編寫的項目式職業(yè)性教材。本書通過9個項目下的27個任務，較全面地概括了城市軌道交通的發(fā)展歷程、車站類型、線路的設(shè)計和設(shè)施、軌道、車輛、信號系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、供電系統(tǒng)、機電設(shè)備、自動售檢票系統(tǒng)、城市軌道交通的運營組織、運營控制、行車組織、乘務組織、客運組

本書是面向城市軌道交通車輛技術(shù)相關(guān)專業(yè)“列車牽引與制動系統(tǒng)”課程的工作手冊式教材。內(nèi)容涵蓋“教學標準”中對本課程要求掌握的全部知識點。本書主要內(nèi)容包括牽引系統(tǒng)認知、牽引系統(tǒng)設(shè)備結(jié)構(gòu)與原理認知、制動系統(tǒng)認知、制動系統(tǒng)設(shè)備結(jié)構(gòu)與原理認知、牽引與制動控制系統(tǒng)認知。本書內(nèi)容緊跟技術(shù)發(fā)展，摒棄趨于淘汰的技術(shù)形式、設(shè)備結(jié)構(gòu)等內(nèi)容，

本書按照無人駕駛的發(fā)展時間順序，詳細介紹了無人駕駛前世、孕育、成長、爆發(fā)和未來五個階段的核心技術(shù)發(fā)展，以及有關(guān)無人駕駛市場、商業(yè)模式、生態(tài)等商業(yè)應用情況。本書盡可能地囊括無人駕駛的核心知識點，既包括激光雷達、高精地圖、ADAS、整車電子電氣架構(gòu)、人工智能芯片、域控制器、深度學習算法、線控底盤、車聯(lián)網(wǎng)、智能座艙等知識；也

本書以典型工作任務作為驅(qū)動，將常見的機車車載行車安全裝備作為載體，重點介紹相關(guān)設(shè)備的操作與維護技能，培養(yǎng)學生的實際應用能力。本書適合作為應用型本科院校、高職高專院校鐵道機車、車輛類專業(yè)的教材，也可作為鐵路企業(yè)職工培訓教材，還可供相關(guān)工程技術(shù)人員參考。

本書是“課程思政”建設(shè)探索教材，將思想政治教育融入專業(yè)課程教材中。本書由高校教師與企業(yè)專家聯(lián)合編寫，由5個項目組成，具體包括初識心理學、走進鐵路旅客服務心理學、把握鐵路旅客的心理特征、辨識鐵路旅客的心理表現(xiàn)、鐵路客運服務人員心理健康管理。本書體系全面、案例豐富、理實結(jié)合，適合作為高等職業(yè)院校、中等職業(yè)學校、技工學校鐵路

本書為職業(yè)教育教材，涉及：城市軌道交通線路與車站，列車與車輛段，軌道與信號系統(tǒng)，運行圖，折返方式與運輸能力，行車憑證，運行組織等。