楊力編*的《現(xiàn)代指揮技法教程(上下)》是本專(zhuān)業(yè)音樂(lè)指揮教程,是音樂(lè)指揮學(xué)科建設(shè)領(lǐng)域的重要學(xué)術(shù)成果。該教程總結(jié)了音樂(lè)指揮技術(shù)的規(guī)律,為專(zhuān)業(yè)指揮教學(xué)提供了相對(duì)系統(tǒng)、完整的教學(xué)依據(jù)。該教程實(shí)例豐富,理論聯(lián)系實(shí)際;在選例時(shí),除了考慮技術(shù)性和理論性問(wèn)題外,還特別注意對(duì)音樂(lè)風(fēng)格的表述及應(yīng)用的廣度。本教程具有以下三個(gè)特點(diǎn):1.易解性
本書(shū)從音樂(lè)創(chuàng)作技術(shù)角度,研究了古典音樂(lè)時(shí)代專(zhuān)享的一部賦格曲集的具體技術(shù)構(gòu)成,論證了這部曲集在創(chuàng)作上對(duì)傳統(tǒng)賦格創(chuàng)作技術(shù)的繼承以及對(duì)賦格的開(kāi)拓性發(fā)展,并指出其賦格中的變異性受到了時(shí)代背景的強(qiáng)烈影響。這對(duì)于我國(guó)“雷哈研究”具有里程碑式的意義。
著名音樂(lè)評(píng)論人、《音樂(lè)周報(bào)》原副總編輯陳志音(筆名紫茵),從其20余年職業(yè)記者生涯中所寫(xiě)的500余萬(wàn)字的文章中,按照類(lèi)型、類(lèi)別、角度、專(zhuān)業(yè)等,精心挑選了189篇,形成紫茵音樂(lè)筆記。這189篇文章廣涉中外歌劇、各類(lèi)音樂(lè)會(huì)、音樂(lè)劇本、舞美創(chuàng)作、表演藝術(shù)、導(dǎo)演藝術(shù)等,其文筆流暢,論點(diǎn)精當(dāng),評(píng)語(yǔ)中肯,闡述生動(dòng)有趣。本書(shū)是其第二
“花兒”,青海地區(qū)稱(chēng)之為“少年”,是流行于青海、甘肅、寧夏、新疆等省區(qū)的民歌,深受漢、回、藏、土、東鄉(xiāng)、保安、撒拉、裕固及蒙古等民族的群眾喜愛(ài),眾口傳唱,經(jīng)久不絕。 本文運(yùn)用接受學(xué)、廣義修辭學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、音韻學(xué)、民俗學(xué)、語(yǔ)義學(xué)等知識(shí),分析了“花兒”研究存在的問(wèn)題,詳細(xì)考釋了107組“花兒”歌詞的本字,訂
本書(shū)曾由我社副牌“華樂(lè)出版社”出版發(fā)行,共印刷4次,在學(xué)界有一定的影響。此次修訂,作者根據(jù)出版社的建議并參照教學(xué)實(shí)踐的信息反饋,刪去了“重屬和弦、副屬和弦、副下屬和弦”等“超范圍”的內(nèi)容。全書(shū)由二十章壓縮為十九章。另外,作者根據(jù)課堂教學(xué)的實(shí)際,對(duì)《轉(zhuǎn)調(diào)》和《調(diào)式分析》兩章做了較大的調(diào)整,強(qiáng)化了分析大小調(diào)式、民族調(diào)式、中
這套五線譜本是在我社原有銷(xiāo)售很好好的兩本五線譜本的基礎(chǔ)上,保留了原來(lái)的音樂(lè)常識(shí)部分,并新添加的色彩系列五線譜本。與原來(lái)有所區(qū)別的是正文配合封面用黃、藍(lán)、綠、粉四種淡顏色的雙膠紙,對(duì)使用者既有顏色的新鮮感也有保護(hù)視力功能。
《兒童視唱練耳(第二冊(cè))》是針對(duì)4-6歲的兒童學(xué)習(xí)視唱練耳而編寫(xiě)的一套叢書(shū)中的第二冊(cè),其內(nèi)容為適應(yīng)低齡兒童的特點(diǎn),減少了樂(lè)理知識(shí)類(lèi)內(nèi)容講解,而強(qiáng)調(diào)實(shí)際的音樂(lè)感受,和準(zhǔn)確的音樂(lè)表達(dá)的訓(xùn)練。具體包括旋律聽(tīng)覺(jué)記憶、音高聽(tīng)辨訓(xùn)練、基礎(chǔ)節(jié)奏型的記憶和讀譜訓(xùn)練等。
《護(hù)眼色彩系列(套裝共4冊(cè))》黃、藍(lán)、綠、粉四種淡顏色的雙膠紙,對(duì)使用者既有顏色的新鮮感也有保護(hù)視力功能。
本教材主要內(nèi)容包括:樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)、五線譜識(shí)譜、簡(jiǎn)譜識(shí)譜、音程視唱、基本節(jié)奏型視唱、升降號(hào)的視唱、復(fù)雜節(jié)奏型的視唱等。本教材深入貫徹《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神,注重視唱練習(xí)與幼兒音樂(lè)教育的融合。
《曲式與作品分析基礎(chǔ)教程》是西安音樂(lè)學(xué)院校本教材,包括“曲式學(xué)”與“作品分析”兩個(gè)方面。全書(shū)針對(duì)作曲技術(shù)理論專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)音樂(lè)專(zhuān)業(yè)和表演專(zhuān)業(yè)指揮方向及指揮藝術(shù)指導(dǎo)方向,包含有關(guān)音樂(lè)作品結(jié)構(gòu)規(guī)律的曲式學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用曲式學(xué)知識(shí),結(jié)合和聲、復(fù)調(diào)、管弦樂(lè)配器和音樂(lè)史學(xué)等課程的基礎(chǔ)知識(shí),具體分析某一作品的結(jié)構(gòu)形式及其與內(nèi)