該書是武漢大學(xué)教務(wù)部九五教材專項(xiàng)項(xiàng)目，其寫作特點(diǎn)是：注重概念的明晰性和理論的系統(tǒng)性：并且注意實(shí)踐的指導(dǎo)性和應(yīng)用的可操作性，理論與實(shí)踐和諧相融。作者通過對(duì)比，在闡明電視節(jié)目主持人內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，從整體的社會(huì)歷史思潮的演進(jìn)、大眾傳播文化的變遷和電子傳媒自身的發(fā)展，來深刻地闡釋：在高物質(zhì)、高速度、高技術(shù)、高信息的社會(huì)背景之下，

電視節(jié)目編導(dǎo)教程

本書對(duì)一些鳳凰的節(jié)目主管、制作人、主持人、記者進(jìn)行了采訪。書中內(nèi)容包括鳳凰生存空間的八個(gè)議題、鳳凰節(jié)目運(yùn)作的八個(gè)策略等。

本書為教學(xué)需要而編寫，本書具有以下幾個(gè)鮮明的特色：一、完整性。這是對(duì)一部專著的起碼要求。本書由12章組成，作為一部研究和教授節(jié)目主持人基礎(chǔ)理論的概論類專著，它是形成了一個(gè)比較完整的理論體系的。讀者只要翻閱一下本書的目錄即可一目了解。二、學(xué)術(shù)性。有的專著，長于堆砌資料，少有理論升華。本書則相反，全書充溢著較強(qiáng)的思辨色彩，

本書立足于普及電視制作基礎(chǔ)知識(shí)、強(qiáng)化專業(yè)人才培養(yǎng)特色，在概要地介紹電視制作基本原理的基礎(chǔ)上，對(duì)各種形態(tài)的電視節(jié)目創(chuàng)作特點(diǎn)和編輯規(guī)律作闡述。在編寫體系上，本書上下兩編采用不同的編排結(jié)構(gòu)。上編“電視制作基礎(chǔ)理論”，從縱向的角度按照電視節(jié)目制作的基本流程，分別介紹電視編導(dǎo)、攝像、聲音和編輯等各個(gè)環(huán)節(jié)的主要工作及其創(chuàng)作方法，促

這本緊密聯(lián)系實(shí)際、針對(duì)性很強(qiáng)的專業(yè)書籍，為全國各地、各級(jí)廣播電臺(tái)、電視臺(tái)播音員的專業(yè)培訓(xùn)提供了比較全面系統(tǒng)、通俗易懂、重點(diǎn)突出、易于掌握的實(shí)用教材，同時(shí)還滿足了播音愛好者的學(xué)習(xí)需要，深受業(yè)界和廣大讀者的歡迎。近二十年來，本書雖不斷追加印數(shù)重印發(fā)行，但仍時(shí)常出現(xiàn)售書告罄的情況。這一方面反映廣播電視事業(yè)迅猛發(fā)展，對(duì)播音主持

《中國播音學(xué)叢書：文藝作品演播》包括了詩歌、散文、寓言、童話、小說、廣播劇和影視配音諸種樣式的有聲語言表達(dá)，有共性要求，又有個(gè)性特點(diǎn)。我國的朗誦藝術(shù)家、表演藝術(shù)家們發(fā)表過不少文論，講體會(huì)、談?wù)J識(shí)，有些還在播音學(xué)不同層次的課堂上講授過、示范過。羅莉同志在這本書中充分汲取了他們的經(jīng)驗(yàn)，并溶人了自己的見解，加強(qiáng)了針對(duì)性，注意

我們認(rèn)為，優(yōu)秀的節(jié)目主持人，其綜合素質(zhì)有三個(gè)層面：一是技術(shù)層面，二是文化層面，三是人格層面。這是很高的要求。而就這本教材來說，雖然我們力求全面，但也不可能大包大攬，為大家開出一帖良方。 《主持人技藝訓(xùn)練教程》在編寫時(shí)確立了這樣的指導(dǎo)思想： 第一，將主持技藝的基本技能因素分解為多元形式，按照從易到難，由簡到繁、由低級(jí)

本書是關(guān)于語言傳播學(xué)的論文集，其中文章包括：“關(guān)于視覺美感的思考”、“關(guān)于語言本質(zhì)的思考”、“關(guān)于播音標(biāo)準(zhǔn)的思考”等32篇。

本年鑒包括：綜述、專題研究、收視數(shù)據(jù)、附錄四部分內(nèi)容。提供了有關(guān)2002年中國電視收視市場的全面分析，以及各重點(diǎn)市場詳實(shí)的收視數(shù)據(jù)。