本書為已過期頤之年的復旦大學中文系濮之珍教授的畢業(yè)論文《揚雄〈方言〉的研究》手稿本�？箲�(zhàn)時期，她在魏建功老師指導下完成論文并獲得高度評價。難能可貴的是，這部論文手稿本經(jīng)魏建功、臺靜農(nóng)二位老師傳遞，穿越戰(zhàn)火流年，仍舊保存完好。《揚雄〈方言〉的研究》是濮之珍教授研究語言學的起點。手稿本前幾頁有魏建功毛筆手書的批語。北京大學

本書內(nèi)容包括高校語文基礎知識、高校語文教學的創(chuàng)新思維、高校語文創(chuàng)新教學基本原則、高校語文教學方法與教學過程、創(chuàng)新閱讀教學、創(chuàng)新寫作教學、高校語文和諧課堂教學等。

本書共七章，內(nèi)容包括：導論、高校語文的定位分析、高校語文教學創(chuàng)新思維研究、高校語文創(chuàng)新教學的基本原則、高校語文教學模式、高校語文教學方法與教學過程、高校語文和諧課堂教學方法實踐。

本書是漢語言文學專業(yè)的專業(yè)教材，本教材旨在滿足目前地方新建本科高校推進應用轉型以及新文科建設、課程思政建設的改革要求，從學生實際出發(fā)，在介紹系統(tǒng)的寫作理論知識，強化育人功能(加強對學生思想政治素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、文化素養(yǎng)，世界觀、人生觀、價值觀以及人文素養(yǎng)的教育與培養(yǎng))的同時，配合案例分析，加強對學生寫作實踐的指導和寫作能

教材內(nèi)容方面分為：德與行、國與家、情與義、思與辨、人與理、技與道、美與趣七個模塊，這部分精選了能夠反映中華民族精神和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典篇章，以及一些外國文學經(jīng)典作品。每部分都有8篇精讀文章，包括作者簡介、題解、原文、注釋、導讀、思考與討論。每個模塊后面附文場筆苑、身懷絕技、知行合一三部分講練內(nèi)容。考慮到高職院校學生

本書以黑龍江省望奎縣方言為研究對象，通過基礎性的田野調查和母語方言研究者的內(nèi)省，對其句法(包括三類特殊短語結構、六類特色句子)的特點進行了較為深入、細致的描寫和分析。

《海篇統(tǒng)匯》，全稱為《精鐫海若湯先生校訂音釋海篇統(tǒng)匯》，是一部大型的明代字書，是中國文字學史上出現(xiàn)的“篇海類”字書之一，是我國現(xiàn)代大型字書收字釋義的來源之一，也是早期流傳海外的漢語辭書之一。國內(nèi)外一些大型圖書館均有收藏。全文共分為五章，第一章：概說，第二章：音義糾謬，第三章：音義未明字考釋，第四章：《海篇統(tǒng)匯》與《漢語

本書是一本讓青少年了解中國漢字的有趣味的通俗知識性讀物。全書選取了一百多個小學生常用漢字，并分為漢字與動物、漢字與植物、漢字與自然、漢字與文化、戰(zhàn)爭、生活、女性等八個主題，每個主題選取若干個典型常用漢字。全書用圖畫加故事的形式，形象地講解每個漢字。

中國自古來被稱為“禮義之邦”，禮塑造了中華民族，中國人日常生活中的瑣碎細節(jié)都是充滿禮儀的。作者二十多年來非常關注書面禮儀的問題，深入系統(tǒng)地關注研究了書面禮儀問題。本書是以實用性為導向的知識性讀本，借鑒顧炎武《日知錄》“采銅于山”的方法，把書面禮儀分為內(nèi)容、材料、字體、格式四個部分，再加上常用的賀壽、賀婚、信札、對聯(lián)、哀

本書講述了緒論、國家通用語言文字教育對兵團維穩(wěn)戍邊和少數(shù)民族勞動力個體的重要意義、國家通用語言文字教育和少數(shù)民族勞動力語言文字能力的現(xiàn)狀分析、國家通用語言文字教育對兵團少數(shù)民族勞動力就業(yè)及收入的影響機制等內(nèi)容。