本實驗教材包括醫(yī)學(xué)微生物學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實驗及綜合性實驗四篇二十七個實驗。全書紙質(zhì)內(nèi)容與數(shù)字化資源一體化設(shè)計,數(shù)字課程涵蓋了材料實錄、結(jié)果觀察、圖片、操作視頻、自測題、教學(xué)PPT等資源,利用學(xué)生自主學(xué)習(xí),提升教學(xué)效果。 本書適用于高等學(xué)校臨床、基礎(chǔ)、預(yù)防、護理、檢驗、口腔、藥學(xué)等專業(yè)學(xué)生,也是學(xué)生
本習(xí)題集力求科學(xué)、規(guī)范、覆蓋面廣、實用性強、便于學(xué)習(xí),所以編寫時要求:覆蓋教材的全部知識點,對必須掌握的基本知識、重點內(nèi)容,以變換題型的方法予以強化。并按教學(xué)大綱“掌握、熟悉、了解”的不同要求,對每章各病證的題量、題型、難易程度、能力層次予以全面考慮,可幫助學(xué)生全面復(fù)習(xí),掌握重點,順利通過考試題型彩用目前各高等中醫(yī)藥院
輔以基本的實驗教學(xué)是學(xué)習(xí)免疫學(xué)與病原生物學(xué)的必要途徑。通過免疫學(xué)與病原生物學(xué)實驗的學(xué)習(xí)與實踐,不僅可以促進學(xué)生對相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果,同時可以提高學(xué)生實踐操作的基本技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力和嚴謹、求實的科學(xué)態(tài)度!睹庖邔W(xué)基礎(chǔ)與病原生物學(xué)實驗》是全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十二五”規(guī)劃教材《免疫學(xué)基
本書內(nèi)容包括:基礎(chǔ)免疫學(xué)、臨床免疫學(xué)、免疫學(xué)防治、微生物學(xué)緒論、細菌的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、細菌的生長繁殖與代謝、消毒滅菌、細菌的遺傳與變異、細菌的感染與抗菌免疫、細菌感染的微生物學(xué)檢查和防治原則、常見病原性細菌、其他原核細胞型微生物、病毒概論、常見病毒、真菌、寄生蟲學(xué)概述、醫(yī)學(xué)原蟲、醫(yī)學(xué)蠕蟲、醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物等。
《病原生物學(xué)實驗》主要包括基礎(chǔ)性試驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗(創(chuàng)新性實驗),既能滿足醫(yī)學(xué)本科生病原生物學(xué)實驗教學(xué)的基本需求,又提供了綜合性實驗、設(shè)計性實驗(創(chuàng)新性實驗),凸顯了本教材的科學(xué)性、先進性和實用性,注重對學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版,重點介紹了免疫學(xué)基礎(chǔ)知識及常見病原體的特性。在編寫中充分體現(xiàn)職業(yè)教育特色,突出基礎(chǔ)課教學(xué)為專業(yè)課教學(xué)和臨床實踐服務(wù)的觀念,內(nèi)容以“必須”、“夠用”為原則,打破了傳統(tǒng)的教材編寫模式,將醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)與免疫學(xué)三方面的知識整合于一本教材,病原生物學(xué)以病原體結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性及
無
本書分醫(yī)學(xué)微生物學(xué)和人體寄生蟲學(xué)兩部分,章節(jié)編排與規(guī)劃教材基本一致。每章先列出學(xué)習(xí)目標,強調(diào)本章重點掌握、熟悉和了解的內(nèi)容,內(nèi)容精講對本章的學(xué)習(xí)內(nèi)容和知識點進行了提煉、歸納和總結(jié),突出重點、難點。每章后面附有同步練習(xí)和參考答案,同步練習(xí)包含多種題型,同時注意收錄執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試題目。本書適于高等醫(yī)學(xué)院;A(chǔ)、臨床、預(yù)防、口
本書分為病原生物和免疫學(xué)基礎(chǔ)兩篇十六章,并附有實驗指導(dǎo)。第一篇病原生物包括微生物概述、細菌概述、常見病原菌、病毒概述、常見病毒、其他微生物、人體寄生蟲概述、常見人體寄生蟲,共八章。第二篇免疫學(xué)基礎(chǔ)包括概述、抗原、免疫球蛋白及抗體、免疫系統(tǒng)、免疫應(yīng)答、抗感染免疫、超敏反應(yīng)、免疫學(xué)應(yīng)用,共八章。實驗指導(dǎo)包括實驗室規(guī)則和五個
本書是全國高等職業(yè)教育護理專業(yè)十三五規(guī)劃教材。本書內(nèi)容包括病原微生物學(xué)、人體寄生蟲學(xué)和免疫學(xué)。本書編寫突出職業(yè)教育的特點,文圖簡明扼要,通俗易懂,內(nèi)容層次分明,重點、難點突出,利于學(xué)生形成科學(xué)的思維方式和建立正確的學(xué)習(xí)方法,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。本書可供臨床醫(yī)學(xué)、護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)等專業(yè)使用。