本書用通俗的圖文方式普及了1945-1991年間世界主流的各型軍用飛機,包括攻擊機、截?fù)魴C、偵察機、轟炸機、海上反潛巡邏機、反潛機等,如知名的“雷電”、“鷂式”、“鬼怪”等。對讀者普遍關(guān)注的海軍航空兵所使用的艦載飛機也做了普及,如在這期間得到了巨大發(fā)展的“海鷂”、“海噴火”等。同時,本書還簡單介紹了世界知名轟炸機,如蘇

本書是寫孩子的軍事科普,內(nèi)容包含陸軍槍械、單兵武器、戰(zhàn)術(shù)車輛和如遠(yuǎn)程火箭炮等現(xiàn)代火炮裝備三部分。通過指導(dǎo)員帶孩子參加軍事活動和演習(xí)等,讓孩子們了解有關(guān)陸軍的車輛、槍械、火炮等原理、作戰(zhàn)方式等科普知識。并為孩子解答了:火箭炮是炮嗎?怎樣才是最佳的射擊方式?手槍里的秘密機關(guān)有哪些?等有趣的知識。

《核生化信息融合技術(shù)與應(yīng)用》從核生化信息需求出發(fā)，通過對核生化信息采集、處理、預(yù)測和決策等全流程的分析，系統(tǒng)研究了信息融合技術(shù)在核生化領(lǐng)域的應(yīng)用。本書在全面論述核生化信息融合定義、基本原理和級別的基礎(chǔ)上，按照核生化信息融合的要素，結(jié)合國內(nèi)外的最新成果，以核生化信息運用為主線，介紹了核生化信息融合技術(shù)的基本理論、方法和應(yīng)

槍，一種古老又現(xiàn)代的器械，對文明和技術(shù)的發(fā)展、政治和國際結(jié)構(gòu)的變化，以及消費文化等各方面均產(chǎn)生了重要影響。伽利略和牛頓的新科學(xué)、以及最近的大規(guī)模生產(chǎn)和人工智能在很大程度上都?xì)w功于文藝復(fù)興時期對彈道學(xué)的研究。本書講述了槍和它所塑造世界的精彩歷史。 作品雖涉及槍支相關(guān)種類的發(fā)展歷程，但作者的側(cè)重點在于從與槍有關(guān)的科學(xué)技術(shù)史

本書主要內(nèi)容涵蓋：裝備通用質(zhì)量特性基本概念，艦船裝備通用質(zhì)量特性分析、設(shè)計、試驗、工程管理等技術(shù)體系、型號應(yīng)用實踐及新技術(shù)發(fā)展情況；重點闡述了艦船裝備通用質(zhì)量特性技術(shù)體系及可靠性仿真、虛擬維修驗證、故障智能診斷、安全物項分級、數(shù)字化保障等新技術(shù)發(fā)展與應(yīng)用情況。

本書系統(tǒng)、全面、科學(xué)地論述了裝甲材料總體情況、裝甲鋼、裝甲輕合金、疊層材料和疊層結(jié)構(gòu)、聚合物和纖維增強塑料、纖維和織物以及防護服、玻璃和陶瓷、分析方法和數(shù)學(xué)模擬、數(shù)值模擬和計算機模擬、高應(yīng)變率和特殊測試、抗彈測試方法、裝甲材料未來發(fā)展。涵蓋了裝甲材料的基礎(chǔ)科學(xué)、應(yīng)用工程科學(xué)的最新技術(shù)發(fā)展。

本書基于戰(zhàn)斗機的作戰(zhàn)使命以及設(shè)計特點，結(jié)合綜合保障工程相關(guān)理論，重點闡述了戰(zhàn)斗機的保障特性、維修要求與保障系統(tǒng)的研制流程、方法、結(jié)果及應(yīng)用效果。內(nèi)容涵蓋戰(zhàn)斗機保障要求確定、保障特性設(shè)計、全壽命周期維修方案制定、面向作戰(zhàn)效能的保障方案構(gòu)建、作戰(zhàn)保障能力評估等，強調(diào)在工程研制中維修、保障應(yīng)如何設(shè)計，包括流程、體系、方法等，

本書從國外非致命性武器技術(shù)的基本概念及學(xué)科分類入手，重點以物理類和化學(xué)類非致命性武器技術(shù)為研究對象，界定其概念內(nèi)涵、范圍與分類；根據(jù)信息化戰(zhàn)爭新的形態(tài)，以及信息化和人工智能主導(dǎo)的武器裝備發(fā)展特點，系統(tǒng)全面地研究了國外物理類和化學(xué)類非致命性武器技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r；預(yù)測了非致命性武器技術(shù)發(fā)展趨勢，為開展相關(guān)領(lǐng)域研究工作提供了理

本書通過翔實的資料、豐富的內(nèi)容、大量的信息、眾多的圖片、新穎的形式、介紹了各種火炮的科學(xué)知識，并且對火炮發(fā)展史做了追溯，讀者閱讀本書可以對火炮的發(fā)展歷史、性能特點、發(fā)展水平及在戰(zhàn)爭中的地位和作用，有一個較全面的了解，是青少年及兵器愛好者了解世界現(xiàn)代武器最基本的科普讀物。

一套為孩子展現(xiàn)新時代中國陸軍裝備和作戰(zhàn)中職責(zé)與技能的軍事科普繪本。內(nèi)容包含陸軍槍械、單兵武器、戰(zhàn)術(shù)車輛和如遠(yuǎn)程火箭炮等現(xiàn)代火炮裝備三部分，帶孩子了解新時代下的陸軍海陸空一體合成化現(xiàn)代戰(zhàn)爭。在故事中親自帶領(lǐng)指揮特訓(xùn)小組，體驗從小組訓(xùn)練到實戰(zhàn)演習(xí)再到完成緊急任務(wù)的成長過程，讓孩子在學(xué)習(xí)國防科普知識的同時了解近兩年來陸軍的新