本書(shū)圍繞第十屆花博會(huì)“花開(kāi)中國(guó)夢(mèng)”的主題展開(kāi)，緊扣“生態(tài)辦博、創(chuàng)新辦博、節(jié)儉辦博”的理念，從花博會(huì)綠色建設(shè)、智慧運(yùn)維、創(chuàng)新技術(shù)等維度進(jìn)行總結(jié)，詳細(xì)闡述了第十屆花博會(huì)園區(qū)建設(shè)與智慧運(yùn)維核心技術(shù)，深度揭示了建立快速大規(guī)�；ɑ苎a(bǔ)植的科學(xué)流程，全面展示花博會(huì)園區(qū)花卉整體運(yùn)行維護(hù)方案，并以生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施營(yíng)建技術(shù)研究作為切入點(diǎn)，建立

本書(shū)是一本寫(xiě)給70-80歲老人及其子女的設(shè)計(jì)案例書(shū)，探索了如何通過(guò)適老化改造設(shè)計(jì)讓家更舒適，讓居家養(yǎng)老更安全。書(shū)中介紹了老齡化社會(huì)的現(xiàn)狀，作者梳理出老齡化發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合自己做適老化設(shè)計(jì)近20年的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出適合老年人居家環(huán)境的共同特征，并將其分為9類，有針對(duì)性地提出改造要點(diǎn)及給出對(duì)應(yīng)的建議。

本書(shū)追古溯今，結(jié)合田野調(diào)查，梳理川西藏羌碉樓的歷史源流、建筑技藝、碉樓現(xiàn)狀、傳承人的故事等，勾勒出巴蜀大地別具民族風(fēng)情的藏羌碉樓文化與營(yíng)造技藝。

針對(duì)夏熱冬冷地區(qū)各環(huán)境參數(shù)和主觀滿意度關(guān)系不明晰的問(wèn)題，本書(shū)采用即時(shí)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試方法，采集了室內(nèi)環(huán)境參數(shù)和使用者滿意度一一對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)，揭示了在公共建筑實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中，實(shí)時(shí)的聲、光、熱環(huán)境及空氣品質(zhì)相關(guān)參數(shù)與使用者滿意度的關(guān)聯(lián)關(guān)系。采用模擬分析法優(yōu)化了基于使用時(shí)長(zhǎng)和人員密度的辦公建筑運(yùn)行能耗修正方法。以CASBEE的Q

居住空間設(shè)計(jì)是室內(nèi)設(shè)計(jì)（環(huán)境設(shè)計(jì)）專業(yè)的重要核心課程。教材編寫(xiě)以崗位技能培養(yǎng)為目標(biāo)，以項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程為脈絡(luò)，以典型設(shè)計(jì)任務(wù)為載體，以數(shù)字化的教學(xué)新形態(tài)為特色。教材分為三部分，共十章。第D一部分簡(jiǎn)要介紹居住空間室內(nèi)設(shè)計(jì)理論；第二部分講解居住空間設(shè)計(jì)實(shí)踐，按照項(xiàng)目設(shè)計(jì)工作流程，從任務(wù)引入、任務(wù)要素、任務(wù)實(shí)施三個(gè)板塊，結(jié)合

本書(shū)介紹了公共空間的概念、分類、特點(diǎn)等基礎(chǔ)知識(shí)；講解了公共空間設(shè)計(jì)的基本原則、方法，并分別講解了辦公空間、商業(yè)購(gòu)物空間、餐飲空間等的具體設(shè)計(jì)要點(diǎn)；最后以實(shí)際案例分析、解讀其設(shè)計(jì)理念、方法等，能讓學(xué)生更好地掌握設(shè)計(jì)知識(shí)。

本書(shū)內(nèi)容包括：舒服的地方、日常的樂(lè)趣、便于使用這件事、保持、整理、招待、慶祝、思考未來(lái)、讓生活融入周邊環(huán)境、我們的生活。具體內(nèi)容包括：剛剛好的面積和高度；家的中心；若即若離的距離；窗外的風(fēng)景；材料的手感；明暗不一的燈光；如果外面放一張長(zhǎng)椅；椅子的舒適度；享受做飯的過(guò)程；擁有一張大餐桌；一個(gè)人的時(shí)間；布置裝飾的場(chǎng)所；想把

本書(shū)分緒論、建設(shè)流程、項(xiàng)目管理、醫(yī)院建設(shè)發(fā)展趨勢(shì)幾部分，內(nèi)容包括：醫(yī)學(xué)模式與醫(yī)院建筑；醫(yī)院建筑形態(tài)；醫(yī)院建設(shè)工程項(xiàng)目的組織形式；醫(yī)院建設(shè)工程項(xiàng)目管理模式；醫(yī)院建設(shè)工程項(xiàng)目全生命周期管理；醫(yī)院建設(shè)工程項(xiàng)目前期規(guī)劃管理；醫(yī)院建設(shè)工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)管理；醫(yī)院建設(shè)工程項(xiàng)目施工；醫(yī)院建設(shè)工程項(xiàng)目設(shè)施設(shè)備運(yùn)營(yíng)維護(hù)管理等。

本書(shū)將針對(duì)建筑學(xué)專業(yè)設(shè)計(jì)類課程——鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅館建筑設(shè)計(jì)教學(xué)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)分析。內(nèi)容包括：概念與要求：鄉(xiāng)鎮(zhèn)旅館建筑設(shè)計(jì)總述

本書(shū)以日比野設(shè)計(jì)事務(wù)所的50多個(gè)作品為基礎(chǔ)，討論他們是如何從兒童的視角出發(fā)，設(shè)計(jì)出充滿情感的兒童空間的。本書(shū)不僅包括建筑設(shè)計(jì)作品，也包括環(huán)境設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)、校服設(shè)計(jì)、指示牌設(shè)計(jì)等作品，圖文并茂地全方位地展示他們的設(shè)計(jì)理念，力求探索和剖析設(shè)計(jì)與兒童教育之間的關(guān)系。此外，本書(shū)還采訪了6位幼兒園園長(zhǎng)，他們講述了對(duì)于