漢字發(fā)展到今天，定音、定序、定形、定量等方面都有了系統(tǒng)的研究數(shù)據(jù)，以普通話為主流的語音傳播遍及全國，人們對漢字的了解分析日漸透徹，全面完成漢字的標(biāo)準(zhǔn)化改造正逢其時。作者于2002年著有《漢字改革方案設(shè)想》一書，它以標(biāo)準(zhǔn)化為目標(biāo)，從注音、筆畫、部件、音符、義符到字的定型，設(shè)定了一系列規(guī)范，邁出了探索的第一步。圖書出版后，

"本書是高等職業(yè)院校文化素質(zhì)教育改革創(chuàng)新教材。本書共分為三個模塊：經(jīng)典閱讀、應(yīng)用寫作、口語表達(dá)，涵蓋了當(dāng)前大學(xué)語文教育的基本內(nèi)容。“經(jīng)典閱讀”強調(diào)價值引領(lǐng)，通過家國之情、智慧之光、生命之思、工匠之魂、教育之道、青春之歌、湖湘之韻、文字之妙八個主題展開，突顯地域文化特色，強化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，凸顯社會主義核心價值觀和

"《旅游漢語（英語版）》是“中文+旅游職業(yè)”類型的新形態(tài)國際中文教材。主要針對有志于從事中國國際旅游相關(guān)工作（境外接待中國游客和帶領(lǐng)外國游客入境中國）以及來華旅游的漢語學(xué)習(xí)者，可作為國際中文教學(xué)的必修或選修課程。本教材對應(yīng)《國際中文教育中文水平等級標(biāo)準(zhǔn)》從初等一級到中等四級的標(biāo)準(zhǔn)要求，循序漸進(jìn)地設(shè)計日常交際、旅行生活和

本教材為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，分為兩冊。上冊為緒論、語音、文字、詞匯，下冊為語法、修辭，系統(tǒng)講授了現(xiàn)代漢語的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識。注重吸收現(xiàn)代漢語教學(xué)研究與教學(xué)實踐的最新成果，兼顧語言學(xué)知識體系的完整性；知識點闡述深入淺出，輔以豐富的例證講解，符合一線教學(xué)實際。每節(jié)前設(shè)有“目的要求”，節(jié)后設(shè)有“思考和

本教材為“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，分為兩冊。上冊為緒論、語音、文字、詞匯，下冊為語法、修辭，系統(tǒng)講授了現(xiàn)代漢語的基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)知識。注重吸收現(xiàn)代漢語教學(xué)研究與教學(xué)實踐的最新成果，兼顧語言學(xué)知識體系的完整性；知識點闡述深入淺出，輔以豐富的例證講解，符合一線教學(xué)實際。每節(jié)前設(shè)有“目的要求”，節(jié)后設(shè)有“思考和

本套備考用書的亮點和特色如下：真題新，解析深入淺出：精選了2019年至2024年部分熱門院校的翻譯碩士考研真題，提供詳盡的譯文解析和技巧點撥，幫助考生深入理解考題要求和評分標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)應(yīng)試技巧。知識全面，梳理系統(tǒng)化：系統(tǒng)整理了MTI高頻常考的百科知識和英漢互譯短語，幫助考生打好基礎(chǔ)，拓寬知識面。策略有針對性，指導(dǎo)更專業(yè)：

本教材適用于已掌握1000個基本詞語和初級語法項目的漢語學(xué)習(xí)者。運用功能—情景—結(jié)構(gòu)理論，以功能為綱，重在訓(xùn)練學(xué)習(xí)者在各個不同情景中的語言交際能力。 全書內(nèi)容上按敘述、描寫、說明和論述等不同功能區(qū)分，每類功能涉及多個方面。如敘述學(xué)習(xí)經(jīng)歷、求職經(jīng)歷等；描寫人的外貌、描寫地方、描寫事物等；說明不同地區(qū)的飲食習(xí)慣、世界各國的

該教材本著面向?qū)嵱�、突出能力，以及系統(tǒng)設(shè)計訓(xùn)練的原則組織編寫的。全書由六個教學(xué)模塊組成，主要包括應(yīng)用文的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，應(yīng)用文的語言，應(yīng)用文的文面知識，機關(guān)公文類文書，職業(yè)規(guī)劃類文書，學(xué)業(yè)發(fā)展類文書，宣傳評述類文書等方面的內(nèi)容。每個教學(xué)模塊分別由認(rèn)知程式練習(xí)等環(huán)節(jié)組成。每個模塊內(nèi)部由下列子模塊構(gòu)成：案例導(dǎo)入：選用一些生活實

本書以和合文化為研究對象，從多幾個角度正確解讀和合文化，使優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承落到實處。本書認(rèn)為和合文化是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的根基，語文教學(xué)具有傳承文化的使命，語文學(xué)科核心素養(yǎng)之一便是對文化的理解與傳承。所謂和，指和諧、和平、祥和；所謂合，指結(jié)合、融合、合作，和合連起來標(biāo)識了兩個基本的要素：一是客觀地承認(rèn)不同，比如天人、男女、

俗語，是千百年來勞動人民在生產(chǎn)生活的辛勤勞作和追求幸福中形成的智慧結(jié)晶，是廟堂之外的生存發(fā)展智慧，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，具有更為深沉更為持久更為頑強的生命力，在中華民族繁榮昌盛的進(jìn)程發(fā)揮著重要作用。俗語的涵蓋范圍非常寬泛，就漢語俗語事實而言，俗語是指包括口語性成語、諺語、格言、歇后語、慣用語、俚語等品類在