數(shù)據(jù)是數(shù)字經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。有效的數(shù)據(jù)估值定價(jià)是推動(dòng)數(shù)據(jù)要素化的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本書研究基于金融市場信息與金融風(fēng)險(xiǎn)定價(jià)理論的數(shù)據(jù)估值定價(jià)，并深入論述與實(shí)證分析其對其它數(shù)據(jù)估值方法的補(bǔ)充作用。最后，本書應(yīng)用這一理論測量中國企業(yè)數(shù)據(jù)價(jià)值差異的變化，著重分析數(shù)字化對不同規(guī)模企業(yè)的影響并給出政策建議。理論框架：本書詳細(xì)介紹了有噪音的理性預(yù)

本書側(cè)重于對外匯市場微觀交易主體異質(zhì)性匯率預(yù)期以及行為決策對于中國跨境資本流動(dòng)的影響的研究，首先，從微觀行為決策角度對于外匯交易主體形成匯率預(yù)期之后做出決策和對應(yīng)結(jié)售匯交易行為對于跨境資本流動(dòng)影響機(jī)制進(jìn)行了系統(tǒng)性探討。在此基礎(chǔ)上研究人民幣外匯市場上交易主體對于貨幣供求的心理決策以及由此做出交易行為的特征及影響。最終，采

本書是一部清代嘉慶、道光年間山東省州縣的財(cái)政文獻(xiàn)匯編。本書所收文獻(xiàn)原稿為手稿，僅見于中國社會(huì)科學(xué)院經(jīng)濟(jì)研究所圖書館，為首次整理出版，內(nèi)容涉及清嘉道年間山東省州縣及與中央和地方各級往來財(cái)政公文以及一些辦理錢糧事宜的指南，是研究清代嘉道年間地方政府財(cái)政實(shí)務(wù)的珍貴史料，且可為當(dāng)今社會(huì)治理提供歷史借鑒。本書是一部清代嘉慶、道光

這是一本用講故事的方式教讀者學(xué)習(xí)投資的書，強(qiáng)調(diào)了投資過程中投資時(shí)機(jī)的重要性。對于投資來說，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。時(shí)機(jī)就是機(jī)會(huì)，本書教授投資者利用有利的境遇，抓住時(shí)機(jī)，用更少的投資最大限度地獲取回報(bào)。本書一共有11個(gè)故事，介紹了11位歐美聲名顯赫的投資家的投資理念及他們投資實(shí)踐，本書較為突出的特點(diǎn)是，既介紹了正面案例，也介紹了

四川大學(xué)財(cái)政學(xué)專業(yè)開辦20多年來，積累了較為豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)辦學(xué)理念、培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、教材建設(shè)、人才培養(yǎng)模式等方面的經(jīng)驗(yàn)對于加快高校財(cái)政學(xué)專業(yè)建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。該書梳理四川大學(xué)財(cái)政學(xué)專業(yè)開辦以來的培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、課程設(shè)置等方面的變化以及變化背后的理念邏輯和人才培養(yǎng)目標(biāo)的變化，任課教師對于所教課程的認(rèn)識

自中國加入世界貿(mào)易組織以來，中國對外直接投資高速發(fā)展，迅速成為世界對外直接投資大國，投資區(qū)域遍布全球，投資行業(yè)不斷擴(kuò)寬，本文圍繞“中國對外直接投資與國內(nèi)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”這一核心問題，從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、技術(shù)創(chuàng)新、企業(yè)績效視角切入，構(gòu)建了中國對外直接投資與產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的理論框架，通過作用機(jī)理的梳理和總結(jié)來闡述對外直接投資在產(chǎn)業(yè)

本書主要內(nèi)容包括：投資銀行概述、投資銀行經(jīng)營環(huán)境、投資銀行二級市場業(yè)務(wù)、投資銀行股票承銷業(yè)務(wù)、投資銀行債券承銷業(yè)務(wù)等。

本書具體闡釋了低利率環(huán)境下SABRS隨機(jī)波動(dòng)率模型的計(jì)算問題。因具有隱含波動(dòng)率公式可以實(shí)時(shí)計(jì)算利率衍生產(chǎn)品價(jià)格和套期保值參數(shù)并快速進(jìn)行模型校準(zhǔn)、SABR隨機(jī)波動(dòng)率模型自誕生之日起就被廣泛用于利率市場。然而該模型原先的公式并不能用于全球金融危機(jī)之后普遍出現(xiàn)的國際市場低利率特別是零利率環(huán)境。本書闡述了與該模型相關(guān)的幾個(gè)問題

金融理論與政策是金融專業(yè)學(xué)位碩士的專業(yè)基礎(chǔ)課，也是核心課，教材編寫要適應(yīng)專碩培養(yǎng)和教學(xué)的特征。根據(jù)全國金融專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)(簡稱“金融教指委”)頒布的《金融碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)方案》，金融專碩培養(yǎng)目標(biāo)是具有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)、金融學(xué)理論基礎(chǔ)，良好的職業(yè)道德，富有創(chuàng)新精神和進(jìn)取的品格，較強(qiáng)的從事金融實(shí)際工作能力的高層次應(yīng)

互聯(lián)網(wǎng)賦予信息傳播更大的威力，給人類社會(huì)帶來了根本性的變化，同時(shí)信息聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、大數(shù)據(jù)應(yīng)用等也催生了大量新議題和新問題，使社會(huì)誠信建構(gòu)面臨新的挑戰(zhàn)。本書從社會(huì)建構(gòu)論出發(fā)，關(guān)注社會(huì)誠信這一社會(huì)議題的主觀性特質(zhì)，立足這一社會(huì)議題的社會(huì)建構(gòu)過程，將社會(huì)誠信建構(gòu)活動(dòng)分為公共關(guān)注、議題聚合、輿論動(dòng)員、心理重塑和對策行動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)研究