稿件設(shè)置了七個(gè)單元,分別由不同研究領(lǐng)域的老師撰寫(xiě),以保障各單元均有較高的理論水平和實(shí)踐指導(dǎo)意義。由梁剛慧老師統(tǒng)稿,又保障了稿件前后邏輯清晰、嚴(yán)謹(jǐn)有序。稿件第一、二單元重點(diǎn)講解家長(zhǎng)如何幫助孩子適應(yīng)高中學(xué)習(xí)、生活的問(wèn)題;第三單位重點(diǎn)講解家長(zhǎng)如何幫助孩子理解新高考改革、規(guī)劃職業(yè)生涯的問(wèn)題;第四、五單元重要分析家長(zhǎng)如何與孩子談
0-6歲是孩子身心發(fā)展和性格形成的關(guān)鍵期,在這段時(shí)間內(nèi),孩子會(huì)向家長(zhǎng)提出許許多多奇奇怪怪的問(wèn)題,家長(zhǎng)們也會(huì)遇到很多孩子成長(zhǎng)中自己解決不了的問(wèn)題!秾(xiě)給年輕父母?jìng)兊?8封信》,是李道佳女士從事幼兒教育研究幾十年所總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn),是理論與實(shí)踐相結(jié)合的經(jīng)典范例,對(duì)現(xiàn)今的家長(zhǎng)們有著極強(qiáng)的指導(dǎo)作用,非常值得年輕的家長(zhǎng)們閱讀學(xué)習(xí),
本書(shū)將青少年情緒領(lǐng)域中具有代表性的25個(gè)狀況,如考試焦慮、暴怒、易傷感、恐懼(失敗、親人離去)等整理成書(shū),獻(xiàn)給每一個(gè)家有青少年的家庭。通過(guò)心理咨詢(xún)的實(shí)景案例分享,幫助父母理解孩子行為和情緒背后的心理成因,掌握正向的溝通方式。
【全3冊(cè)】蒙臺(tái)梭利的教育+斯托夫的教育+卡爾威特的教育 父母正面管教蒙氏早教全書(shū)媽媽育兒書(shū) 啟蒙專(zhuān)注力訓(xùn)練蒙臺(tái)梭利蒙氏家
孩子從出生開(kāi)始,到成長(zhǎng)的每一天,爸爸媽媽都充滿(mǎn)了各種擔(dān)心和期待,孩子的每一樣需求都是父母需要學(xué)習(xí)的課題,包括怎么讓孩子健康快樂(lè)長(zhǎng)大,怎么與孩子相處,怎么幫助孩子、教育孩子。在這個(gè)過(guò)程中,也許你會(huì)遇到各種焦頭爛額的小插曲。當(dāng)然,Luna的家也不例外,她生活在一個(gè)幸福的四口之家,有愛(ài)她的爸爸、媽媽和弟弟。從她出生開(kāi)始,爸爸
放開(kāi)母愛(ài)的羈絆:媽媽會(huì)“偷懶”,孩子更優(yōu)秀
養(yǎng)育男孩+養(yǎng)育女孩+陪孩子做過(guò)小學(xué)六年+陪孩子走過(guò)青春期+最美的教育最簡(jiǎn)單 全5冊(cè)智慧家教全套 父母讀物如何養(yǎng)育男女孩的
我們會(huì)把很多孩子定義為問(wèn)題孩子,叛逆、逃學(xué)、拒絕溝通、脾氣大……國(guó)際著名教育家蘇霍姆林斯基提醒你:你眼里的問(wèn)題孩子其實(shí)是精神養(yǎng)育出了問(wèn)題。 在本書(shū)中,蘇霍姆林斯基提出了關(guān)注孩子的精神生活這一教育議題。他認(rèn)為,在少年時(shí)期,人的精神生活會(huì)發(fā)生深刻的變化,必須加強(qiáng)各方面的教育。蘇霍姆林斯基從智育、
這是國(guó)內(nèi)系統(tǒng)介紹天然有機(jī)育兒理念的經(jīng)典之作,榮獲美國(guó)媽媽的選擇獎(jiǎng)金獎(jiǎng),教你用天然食物和用品助力0~3歲寶寶的身體、情感和智力發(fā)育。 全書(shū)共3篇。篇全人寶寶介紹了有關(guān)寶寶成長(zhǎng)的各方面信息,幫助你引導(dǎo)寶寶滿(mǎn)足自己的需要,讓寶寶在身體、情感和思維上得到發(fā)展,同時(shí)充分發(fā)揮潛力。該篇共3章,每一章都包含日常措施、發(fā)育理論和基本技