本書是《水泥與混凝土科學技術(shù)5000問》的第2卷，介紹了水泥與熟料化學的相關(guān)知識。具體內(nèi)容包括：熟料率值與配料、熟料礦物與巖相、熟料化學與性能、水泥水化與硬化、水泥組成與性能、水泥細度與性能、水泥石結(jié)構(gòu)與性能、石膏與混合材等。書中共有條目533條，以問答的形式解答了相應領(lǐng)域生產(chǎn)和科研中的多發(fā)問題和常見問題，內(nèi)容豐富實用

本書是《水泥與混凝土科學技術(shù)5000問》的第5卷，介紹了熟料煅燒設備的相關(guān)知識，具體內(nèi)容包括：預熱預分解系統(tǒng)、回轉(zhuǎn)窯、冷卻機與余熱利用、燃燒器與火焰、煤粉及制備過程等。書中共有條目540條，以問答的形式解答了相應領(lǐng)域生產(chǎn)和科研中的多發(fā)和常見問題，內(nèi)容豐富實用。本書可供水泥行業(yè)的生產(chǎn)、科研、設計單位的管理人員、技術(shù)人員和

本書是《水泥與混凝土科學技術(shù)5000問》的第6卷，主要介紹了熟料煅燒操作及耐火材料的相關(guān)知識，具體內(nèi)容包括：水泥熟料預分解窯系統(tǒng)的煅燒操作，煤粉制備與燃燒器的調(diào)節(jié)，熟料煅燒過程中異常情況的處理，烘窯、點火及停窯的操作，耐火材料及其使用與維護等。本書共有條目541條，以問答的形式解答了在相關(guān)領(lǐng)域生產(chǎn)和科研中的多發(fā)問題和常

本書是國家職業(yè)教育建筑材料工程技術(shù)專業(yè)教學資源庫建設項目——高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化復合型系列教材，是校企“雙元”合作開發(fā)的教材，突出了職業(yè)教育類型的特點，教材開發(fā)過程遵循“產(chǎn)教融合、校企合作、行業(yè)指導”原則，遵循教育教學規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，教材選文內(nèi)容先進科學、積極向上、針對性強、導向性強，項目任務排序符合受教育學生

本書是《水泥與混凝土科學技術(shù)5000問》的第4卷，介紹了粉磨工藝與設備的相關(guān)知識。具體內(nèi)容包括：粉磨工藝、球磨設備與操作、立磨、輥壓機、選粉機等。書中共有條目528條，以問答的形式解答了相應領(lǐng)域生產(chǎn)和科研中的多發(fā)和常見問題，內(nèi)容豐富實用。本書可供水泥行業(yè)的生產(chǎn)、科研、設計單位的管理人員、技術(shù)人員和崗位操作工閱讀參考，也

本書是《水泥與混凝土科學技術(shù)5000問》的第3卷，介紹了破碎、烘干、均化、輸送及環(huán)保的相關(guān)知識。具體內(nèi)容包括：原料破碎、物料烘干、輸送設備、原料預均化、生料均化庫、各類收塵設備、噪聲防治、廢棄物協(xié)同處置等。書中共有條目747條，以問答的形式解答了相應領(lǐng)域生產(chǎn)和科研中的多發(fā)和常見問題，內(nèi)容豐富實用。本書可供水泥行業(yè)的生產(chǎn)

本書是《水泥與混凝土科學技術(shù)5000問》的第1卷，介紹了水泥品種、工藝設計及原燃料的相關(guān)知識。具體內(nèi)容包括：水泥發(fā)展史、水泥品種、水泥廠工藝設計及水泥的原料和燃料等。書中共有條目493條，以問答的形式解答了相應領(lǐng)域生產(chǎn)和科研中的多發(fā)和常見問題，內(nèi)容豐富實用。本書可供水泥行業(yè)的生產(chǎn)、科研、設計單位的管理人員、技術(shù)人員和崗

為規(guī)范河南省預拌砂漿綠色生產(chǎn)與管理技術(shù)，實現(xiàn)預拌砂漿生產(chǎn)與城鄉(xiāng)建設、環(huán)境保護的協(xié)調(diào)發(fā)展，提升預拌砂漿行業(yè)生產(chǎn)管理水平，保證砂漿質(zhì)量，促進資源綜合利用，節(jié)能減排，改善大氣環(huán)境，做到技術(shù)先進、經(jīng)濟合理，特制定《河南省工程建設標準（DBJ41/T245-2021·備案號：J15803-2021）：預拌砂漿綠色生產(chǎn)與管理技術(shù)標

隨著《預拌砂漿》(GB/T25181-2019)的實施宣貫，廣大技術(shù)人員對于預拌砂漿應用技術(shù)導向有了新的認識。本書詳細解讀了《預拌砂漿》(GB/T25181-2019)編制說明、應 用指南，舉出大量應用實例來引導技術(shù)工作人員更加快速掌握相關(guān)知識點，對于預拌砂漿生產(chǎn)線、輸送、儲存等輔助工序的影響因素也做了重點討論，列出

《水泥質(zhì)檢員》教材以新型干法水泥生產(chǎn)工藝為主，兼顧其他生產(chǎn)工藝，涵蓋水泥生產(chǎn)的全過程，采用問答方式，按照水泥從業(yè)人員初級（《水泥生產(chǎn)中控員》《水 泥質(zhì)檢員》未設初級）、中級、高級、技師、高級技師的不同技能要求，提出問題，給出答案，著重解決生產(chǎn)中的實際問題。教材基本體例不變，仍然采用問答方式，按 照水泥從業(yè)人員初級、中級