2008年金融危機(jī)后，一場以反思資本主義金融危機(jī)及由其引發(fā)的群眾抵抗運(yùn)動(dòng)為內(nèi)容，以尋求資本主義替代者為目標(biāo)，以共產(chǎn)主義為主題的“新共產(chǎn)主義”逐步形成�！靶鹿伯a(chǎn)主義”作為激進(jìn)左翼的政治哲學(xué)，標(biāo)志著共產(chǎn)主義觀念的回歸。國內(nèi)外學(xué)者把“回到共產(chǎn)主義”“共產(chǎn)主義復(fù)興”作為核心主張的左翼理論家們關(guān)于共產(chǎn)主義的論述、討論和爭論稱為“

弗雷德里希·恩格斯是馬克思最重要的同路人，對馬克思主義的闡釋與傳播、科學(xué)社會(huì)主義和中國道路有著深遠(yuǎn)的影響。本書共有十章，分別從家庭與成長、理想與事業(yè)、理論與實(shí)踐、批判與革命、前進(jìn)與后退、友誼與奉獻(xiàn)、政治與經(jīng)濟(jì)、思想與現(xiàn)實(shí)、哲學(xué)與科學(xué)、晚年與辭世這十個(gè)角度，集中呈現(xiàn)了恩格斯一生的基本脈絡(luò)和重大事件，尤其側(cè)重于其思想發(fā)展的

“人民至上·中國共產(chǎn)黨百年奮進(jìn)研究叢書”由上海社科理論界的專家學(xué)者分專題撰寫，力求從學(xué)術(shù)研究的角度，充分反映貫穿中國從站起來、富起來到強(qiáng)起來這一歷史進(jìn)程之中的中國共產(chǎn)黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作用，為以史育人、以史咨政做有益的工作。該書圍繞建設(shè)教育強(qiáng)國這一核心主題，聚焦“為了人民的教育事業(yè)”“為了中華民族的偉大復(fù)興”等十二大專題，從“

《正義論》是一座純粹由哲學(xué)概念搭建起來的理念大廈。這座大廈向人們展現(xiàn)了一個(gè)完全正義的理想社會(huì)。《《正義論》講義》一書正像一本參觀這座理念大廈的導(dǎo)游手冊。本書基于李石教授十年來在中國人民大學(xué)開設(shè)的“《正義論》原典選讀”課程，以專業(yè)知識(shí)為支撐，用深入淺出的語言，為讀者講解《正義論》一書的論證結(jié)構(gòu)和核心內(nèi)容。這本“導(dǎo)游手冊”

這是一本2022年考研政治復(fù)習(xí)用書。本書把考研大綱解析中分散的知識(shí)點(diǎn)以每部分“3講”,共計(jì)“12講”的方式邏輯化、模塊化、系統(tǒng)化方式呈現(xiàn),架構(gòu)立體鮮明,考點(diǎn)歸納翔實(shí),概念清晰易懂,可用于考生基礎(chǔ)階段和強(qiáng)化階段,助力考生夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用知識(shí)點(diǎn),為政治取得高分樹立信心。本書嚴(yán)格按照《全國碩士研究生招生考試思想政治理論考試

本書分七章，內(nèi)容包括：公共人力資源管理的理論透視、公共人力資源管理外包研究、公共人力資源管理激勵(lì)機(jī)制優(yōu)化研究等。

本書為教育部課題“基于視頻大數(shù)據(jù)的突發(fā)事件背景下人群行為研究”的主要研究成果之一，系統(tǒng)地從人群前景分割、人群計(jì)數(shù)和密度分析、人群群組運(yùn)動(dòng)模式分析、公共場所人群突發(fā)異常分析、公共場所人群運(yùn)動(dòng)模式可視化技術(shù)，以及公共場所人群突發(fā)事件的應(yīng)對策略六個(gè)方面進(jìn)行撰寫。本書內(nèi)容包含了課題組已發(fā)表的多篇論文的相關(guān)研究成果。本書具有以下

應(yīng)急管理與風(fēng)險(xiǎn)治理

《中公版·2022考研政治：基礎(chǔ)1000題》嚴(yán)格根據(jù)2021年考研政治大綱進(jìn)行編寫，是為參加2022年全國碩士研究生招生考試的考生而編寫的考研政治基礎(chǔ)習(xí)題冊。全書分為【題本】和【答案】兩冊�！绢}本】部分包含1000余道基礎(chǔ)練習(xí)題（包括選擇題與材料分析題），內(nèi)容涵蓋馬克思主義基本原理概論、*思想和中國特色社

本書根據(jù)考試大綱，分五個(gè)學(xué)科匯編每年的真題和真題解說，按照時(shí)間順序由近及遠(yuǎn)地匯編了20202003年的真題和真題解說。按照命題、評(píng)分細(xì)則、閱卷的要求，本書解說真題準(zhǔn)確可靠、通俗易懂、簡明實(shí)用。編寫者在本書中就如何使用本書給出了具體的指導(dǎo)，包括：把做題和讀書結(jié)合起來；學(xué)會(huì)用簡明實(shí)用的答題方法解題；有步驟、分階段地使用本書