本書所選取的場景和單詞都是人們?nèi)粘I钪谐S谩⒊Uf的。通過“全版面情境圖像”解說單詞,單詞加注背景知識,有助于閱讀時加深單詞印象。
本書為零基礎(chǔ)日語學習者,提供日語初級入門的發(fā)音、詞匯、句子、會話、語法這五大日語必修課,幫助讀者輕松克服日語的學習難題,讓讀者如同親臨課堂一般,學習到標準地道的日語。
本書將商務(wù)中的場景分立場呈現(xiàn),使學習者模擬商務(wù)對話中不同的角色扮演與說法,提升其日語運用能力,書中內(nèi)容涵蓋商務(wù)交際的多個方面,共包括53個主題。
《日語會話(第2版)/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》在編寫過程中注意體現(xiàn)場景化、實用性原則,力圖通過各種不同場景內(nèi)容的訓練,提高學習者準確、恰當?shù)剡\用日語進行規(guī)范、自然的口語表達的能力!度照Z會話(第2版)/普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》以中國留學生赴日留學為主線,設(shè)定了20個虛擬場景會話,涉及衣、食、
本教材以近三年日本主流媒體(《朝日新聞》、《日本產(chǎn)經(jīng)新聞》、《每日新聞》、NHK)刊登內(nèi)容為主,同時兼顧多樣性、代表性、文學性和趣味性。全書內(nèi)容都是正面的,避免了比較政治敏銳性的問題。全書的目的旨在通過教學和啟發(fā)閱讀,讓學生在掌握日語語言相關(guān)知識的同時,培養(yǎng)學生用他者視角了解日本社會
本書主要研究的是交際型日語教學方法以及應(yīng)用。全書在日語及交際日語的基礎(chǔ)上,探討了交際教學法、任務(wù)型教學法、拋錨式教學法等現(xiàn)代教學方法應(yīng)用與交際型日語教學的理論基礎(chǔ)、原則、方法等問題,并研究了提升日語學習者言語技能的方法與策略。
本書在第1章“撰寫畢業(yè)論文需要注意的事項”中主要就畢業(yè)論文的定義、論文的基本構(gòu)成以及畢業(yè)論文的學術(shù)性展開論述,主旨是希望讀者通過閱讀本章對畢業(yè)論文有一個初步的概念。第2章到第4章分別就畢業(yè)論文常見的三大研究領(lǐng)域———日語語言學方向、日本文化方向、日本文學方向分別展開闡述,以具體的范例來解釋,手把手指導讀者如何從零開始寫
【本書內(nèi)容與特點】 一、試題解析。重點介紹了出題形式和解題技巧以及解題時的逐一實現(xiàn),使學習者有效把握考查的范圍和解題時的閱讀重點。 二、題型分析。按出題題型詳細講解了每個題型的出題形式和解題要求,并根據(jù)掌握的知識練習每個題型中配備的練習題。 三、綜合練習。主要設(shè)置了中篇文章和長篇文章的閱讀練習,是第二部分“題型分
【本書內(nèi)容與特點】 一、試題解析。重點介紹了出題形式和解題技巧以及解題時的逐一實現(xiàn),使學習者有效把握考查的范圍和解題時的閱讀重點。 二、題型分析。按出題題型詳細講解了每個題型的出題形式和解題要求,并根據(jù)掌握的知識練習每個題型中配備的練習題。 三、綜合練習。主要設(shè)置了中篇文章閱讀練習,是第二部分“題型分析”的集大成