安全心理學(xué)
本書匯集了小朋友們在地鐵、游樂園、百貨商店、電動(dòng)扶梯、電梯、馬路等公共場所會(huì)遇到的各種指示牌。在書中,小朋友將和小主人公洪振一起去認(rèn)識各種不同的指示牌。本書還附有指示牌游戲,可以幫助小朋友在游戲中逐漸熟悉和掌握這些生活知識。
劉雙躍《事故調(diào)查與分析技術(shù)》系統(tǒng)地闡述了事故調(diào)查與分析的理論、方法及技術(shù)。全書共8章,主要內(nèi)容為事故的管理與規(guī)定、事故致因理論、事故調(diào)查分析、事故原因分析與損失計(jì)算、危險(xiǎn)化學(xué)品火災(zāi)與爆炸事故調(diào)查、煤礦事故調(diào)查分析、建筑工程事故調(diào)查分析、事故調(diào)查報(bào)告的編寫。章末附有習(xí)題和思考題,便于學(xué)生掌握所學(xué)知識。 本書為高等學(xué)校安
《安全人機(jī)工程》結(jié)合我國高職院校教學(xué)模式的改革,依據(jù)國家示范高職院校建設(shè)倡導(dǎo)的“基于工作過程”的課程設(shè)計(jì)理念,以及“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式改革的新趨勢編寫而成,力圖充分體現(xiàn)行動(dòng)導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)等課程改革潮流和設(shè)計(jì)理念。本書從安全技術(shù)及安全管理工作的實(shí)際需要出發(fā),系統(tǒng)地介紹了人因失誤事故模型、人機(jī)系統(tǒng)中人的基本特性、人的
《現(xiàn)代安全技術(shù)管理系列叢書:現(xiàn)代企業(yè)安全管理方法與實(shí)務(wù)(修訂本)》參照《注冊安全工程師執(zhí)業(yè)資格考試大綱》,以現(xiàn)行的法律法規(guī)、國家(或行業(yè))標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),注重科學(xué)性和實(shí)用性,通過實(shí)際范例,努力介紹和講解現(xiàn)代企業(yè)的最新安全生產(chǎn)管理內(nèi)容和方法。
“我的安全宣言兒童安全繪本”這套書,聚焦中國父母關(guān)心的3~7歲兒童安全多發(fā)問題;本套書關(guān)注兒童安全教育研究課題,傳授國際新的安全教育理念;本套書以生動(dòng)的童話故事形式普及安全自護(hù)、自救常識;本套書能讓孩子知道基本的安全知識,懂得應(yīng)對危險(xiǎn)時(shí)的處理方法;本套書涵蓋生活、身體、戶內(nèi)、戶外、社會(huì)五大安全主題,涉及150多個(gè)安全點(diǎn)