EDA技術(shù)是一門發(fā)展快、應(yīng)用廣、實踐性強且與現(xiàn)代生活有著廣泛聯(lián)系的重要技術(shù)基礎(chǔ)課程，在高校電氣信息、通信類各專業(yè)都具有重要的地位和作用，也是其他理工專業(yè)必修的課程之一。《EDA技術(shù)/應(yīng)用型本科信息大類專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材》將現(xiàn)代電子系統(tǒng)設(shè)計中涉及的EDA技術(shù)，從數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計的基本原理到工具軟件的具體使用進行了系統(tǒng)的概

本書分為三個部分：第一部分講移動互聯(lián)網(wǎng)時代的生存結(jié)構(gòu)，具體是從毛利率為零、產(chǎn)品生命周期為零、人和人的融合度為零的角度分別闡述。第二部分講移動互聯(lián)時代的思維模式，具體從中間成本趨零，利潤遞延；功能必須，情感強需；個人異端化，組織社群化三個角度分別闡述，并與第一部分的內(nèi)容相呼應(yīng)。第三部分是講移動互聯(lián)時代的生存方式，經(jīng)過前面

本書以任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法為主線，以應(yīng)用為目的，以具體的任務(wù)為載體，主要內(nèi)容包括：通用變頻器的基本操作；PLC與變頻器聯(lián)機控制；變頻器在典型控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。本書可作為技工院校、職業(yè)院校電氣運行與控制專業(yè)、電氣自動化專業(yè)、機電一體化等相關(guān)專業(yè)一體化教材，也可作為維修電工的培訓(xùn)教材。

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本書第1版是機械工業(yè)出版社1997年開始組織編寫的，參照原國家教委1990年7月制定的《高等學(xué)校工程專業(yè)電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)要求》，并在機械工業(yè)電類高職教育教材建設(shè)協(xié)作組1998年會議精神指導(dǎo)下進行了編寫。自2000年出版及2009年第2版修訂以來，得到了很多學(xué)校師生的認(rèn)可，

本書分為三個部分：第一部分講移動互聯(lián)網(wǎng)時代的生存結(jié)構(gòu)，具體是從毛利率為零、產(chǎn)品生命周期為零、人和人的融合度為零的角度分別闡述。第二部分講移動互聯(lián)時代的思維模式，具體從中間成本趨零，利潤遞延；功能必須，情感強需；個人異端化，組織社群化三個角度分別闡述，并與第一部分的內(nèi)容相呼應(yīng)。第三部分是講移動互聯(lián)時代的生存方式，經(jīng)過前面

本書主要講述直流電機、變壓器和三相異步電動機的運行原理及工作特性。其中，著重分析了直流電動機和三相異步電動機的機械特性、原理、特點及其啟動、制動和調(diào)速的方法及應(yīng)用，還介紹了三相異步電動機的新技術(shù)——軟啟動。除此之外，簡要分析了單相異步電動機、直線異步電動機、同步電動機及常用控制電機的結(jié)構(gòu)特點、工作原理和特性，并簡要介紹

本書旨在培養(yǎng)學(xué)習(xí)者電子元件的選購、常用工具儀表、電路識讀與安裝及電路測試、故障分析與處理等職業(yè)技能。全書共分8個學(xué)習(xí)情境，每個情境都包括“資訊、計劃、決策、實施、檢查、評價”6個步驟。內(nèi)容有LED小夜燈的制作與調(diào)試、簡易消防應(yīng)急燈的制作與調(diào)試、火災(zāi)報警器的制作與調(diào)試、無線話筒的制作與調(diào)試、四路數(shù)顯搶答器的制作與調(diào)試、故

《伺服驅(qū)動技術(shù)完全精通教程：變頻器與步進》從基礎(chǔ)和實用出發(fā)，詳細講解了變頻器與步進驅(qū)動、伺服驅(qū)動技術(shù)。涵蓋的內(nèi)容主要包括異步電動機、步進電動機和伺服電動機的結(jié)構(gòu)和工作原理；變頻器的工作原理；變頻器的外圍電路；三菱和西門子變頻器的速度給定；步進驅(qū)動系統(tǒng)及其應(yīng)用；三菱和西門子伺服驅(qū)動系統(tǒng)及其應(yīng)用。 《伺服驅(qū)動技術(shù)完全精通

《變頻器應(yīng)用技術(shù)/全國高職高專院校機電類專業(yè)規(guī)劃教材》從高技能型人才培養(yǎng)的實際要求出發(fā)，以匯川MD380系列變頻器為載體。全書共由6個項目組成，項目講解了變頻器的工作原理；項目2講解了變頻器的主回路和控制回路連接；項目3講解了變頻器的基本的操作與調(diào)試；項目4講解了變頻器的運行與控制；項目5講解了變頻器的維護知識；項目6

《EDA技術(shù)應(yīng)用/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·國家職業(yè)教育應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫》選擇來自電子企業(yè)的真實項目和產(chǎn)品作為載體，并融入國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和電子設(shè)計的主流器件、新技術(shù)、新工具等新內(nèi)容，結(jié)合企業(yè)操作技能、素養(yǎng)要求和工藝標(biāo)準(zhǔn)，確定教材的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容。按照職業(yè)成長規(guī)律與認(rèn)知學(xué)習(xí)規(guī)律，由易到難、簡單到復(fù)雜，將內(nèi)容劃分