江西文化符號系列叢書，旨在以簡潔通俗的語言，向大眾介紹江西文化的精彩所在。陶瓷文化是江西文化中的重要一環(huán)，本冊《江西文化符號叢書·陶瓷文化》共分為八章，以充滿詩意的文字從史前陶瓷、洪州窯、吉州窯、青白瓷、景德鎮(zhèn)、外銷瓷等多方面立體呈現(xiàn)了我省悠久和厚重的陶瓷文化。旨在讓讀者深入了解陶瓷對中國文化、人類文明產(chǎn)

《橡皮人大師課：創(chuàng)意大師實戰(zhàn)案例全剖析1》一書由廣告行業(yè)杰出的創(chuàng)意大師代表根據(jù)自己的從業(yè)經(jīng)歷、感悟、經(jīng)驗，結(jié)合各自在業(yè)界成功的案例，為讀者講授創(chuàng)意在廣告中的作用這一高端行業(yè)課程。全書內(nèi)容包含我從事廣告行業(yè)所受用的一些經(jīng)驗中國汽車廣告分水嶺如何做一個廣告人社會創(chuàng)意創(chuàng)意的四項基本原則創(chuàng)意生與死不談創(chuàng)意，只談生活與人交流，與

本書是2019年度關(guān)于民間工藝研究的代表性論文選編，呈現(xiàn)了國內(nèi)各學(xué)科領(lǐng)域的研究專家、學(xué)者及民間文藝工作者從設(shè)計學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、社會學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、傳播學(xué)、文化人類學(xué)等學(xué)科視角對民間工藝進行的多方面研究。全書收錄了本年度民間工藝研究的諸多學(xué)術(shù)熱點，包括民間工藝的保護與發(fā)展研究、民間工藝相關(guān)學(xué)科建設(shè)、民間工藝的傳承與傳播研

本書為中等職業(yè)院校園林園藝、林業(yè)類專業(yè)教材。介紹了壓花藝術(shù)的基本知識、常用工具和材料，并且通過介紹8個實訓(xùn)項目，使學(xué)生掌握壓花制作的基本技術(shù)。書后附有與壓花藝術(shù)相關(guān)的常用參考資源。本書除可作為中職教材外，還可作為壓花培訓(xùn)教材和壓花藝術(shù)愛好者的自學(xué)圖書。

本教材按照“項目引導(dǎo)、任務(wù)驅(qū)動”進行編寫，共分為6個項目18個任務(wù)，具體內(nèi)容為項目一會議用花、項目二酒店用花、項目三家居用花、項目四節(jié)日用花、項目五婚慶用花、項目六花藝手繪。每個項目均設(shè)有項目引導(dǎo)，每個任務(wù)均設(shè)有任務(wù)描述、材料準備、任務(wù)實施、知識鏈接、考核評分。附錄列有花藝設(shè)計常用工具、葉材加工與處理方法和現(xiàn)代花藝技巧

在法國花藝被分成花束和插花兩種形式。法式插花強調(diào)使用應(yīng)季的花材，表現(xiàn)植物在自然中的生長狀態(tài)，作品如同縮小的自然景觀，具有強烈的田園風(fēng)情。作者將法式插花技法應(yīng)用于東方人日常生活的贈送花禮和空間花飾，創(chuàng)作出既具有法式審美精神，有符合東方人生活方式和用花習(xí)慣的插花形式。全書詳細介紹了法式插花的設(shè)計和插制要點，并舉例的大量帶有

本書簡要概述了古彩藝術(shù)形成的發(fā)展脈絡(luò)、成因以及各時期的表現(xiàn)特征，詳細分析了古彩藝術(shù)特征，著重講解了古彩裝飾技法在不同題材中的表現(xiàn)與運用，強調(diào)古彩裝飾的工藝性。書中文字內(nèi)容不多，以通俗易懂，易于學(xué)生理解為主；圖片資料豐富，便于學(xué)生參考研究；示范案例較多，繪制過程詳實，利于學(xué)生實訓(xùn)臨摹。此外，還針對重點案例加入繪制步驟演示

袖珍藝術(shù)是在毫厘之內(nèi)進行創(chuàng)作的藝術(shù)，是指將生活中的物件制作成可以置于指尖的微縮模型的藝術(shù)，這些微縮模型精巧細致，令人嘆為觀止。袖珍藝術(shù)看似復(fù)雜，實則不難，通過閱讀本書，或許你也可以解鎖制作微縮模型的技能。 本書共5章。第1章介紹微縮模型的基本制作技法。第2章到第5章以時間為順序模擬不同的場景，通過實例講解微縮模型的制作

手抄報是中小學(xué)生常用的一種創(chuàng)作形式，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。中小學(xué)生每學(xué)期都有大量制作手抄報的作業(yè)�，F(xiàn)階段美育教育的風(fēng)潮逐漸興起，綜合型的手抄報模板不僅可以滿足中小學(xué)生的作業(yè)需求，而且可用于學(xué)習(xí)記錄、微課排版、課堂筆記等諸多學(xué)習(xí)場景。在提倡美育教育的現(xiàn)階段，教師要鼓勵孩子們?nèi)��?chuàng)造，發(fā)散自己的思

手抄報是中小學(xué)生常用的一種創(chuàng)作形式，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。中小學(xué)生每學(xué)期都有大量制作手抄報的作業(yè)。現(xiàn)階段美育教育的風(fēng)潮逐漸興起，綜合型的手抄報模板不僅可以滿足中小學(xué)生的作業(yè)需求，而且可用于學(xué)習(xí)記錄、微課排版、課堂筆記等諸多學(xué)習(xí)場景。在提倡美育教育的現(xiàn)階段，教師要鼓勵孩子們?nèi)��?chuàng)造，發(fā)散自己的思