生命科學(xué)發(fā)展到今天,已經(jīng)非常發(fā)達(dá),但生命為什么是活的這個根本問題,至今沒有一個能被普遍接受的答案。本書基于作者十余年來在生命問題領(lǐng)域的悉心研究與積累的基礎(chǔ)上撰寫而成。全書共分為5章,主要包括:第1章歷史的回顧和問題的提出;第2章生物編碼信息;第3章一般信息論和生物編碼信息;第4章生物編碼信息在生命歷程中的作用;第5章由
《尋找生命密碼/前沿科技普及叢書》從大干世界的生命現(xiàn)象人手,介紹一些基本的生物學(xué)概念,然后用一些有趣的比喻引導(dǎo)青少年進(jìn)入基因世界,開啟尋訪基因的奇妙之旅。全書共7講,包括尋找遺傳物質(zhì)、生命的螺旋階梯、秩序森嚴(yán)的細(xì)胞王國、基因的魔力、玩轉(zhuǎn)基因、轉(zhuǎn)基因的空間、表觀遺傳學(xué)等!秾ふ疑艽a/前沿科技普及叢書》適合青少年閱讀。
深度學(xué)習(xí)在許多領(lǐng)域已經(jīng)取得了令人矚目的成就。而今,它正在整個科學(xué)界特別是生命科學(xué)界掀起波瀾。《基于深度學(xué)習(xí)的生命科學(xué)》是一本注重實際操作的書,為開發(fā)者和科學(xué)研究者講述了如何在基因組學(xué)、化學(xué)、生物物理學(xué)、顯微鏡學(xué)、醫(yī)學(xué)分析及其他領(lǐng)域中應(yīng)用深度學(xué)習(xí)。《基于深度學(xué)習(xí)的生命科學(xué)》介紹了一些深度網(wǎng)絡(luò)原型,非常適合那些準(zhǔn)備將自己的
生命科學(xué)領(lǐng)域是顛覆性技術(shù)高度孕育、密集涌現(xiàn)、迅速發(fā)展、滲透力強(qiáng)、影響既深且廣的重大創(chuàng)新領(lǐng)域。本書在對顛覆性技術(shù)長期跟蹤研究的基礎(chǔ)上,提出識別與評估顛覆性技術(shù)的指標(biāo)體系和方法,重點圍繞生命科學(xué)領(lǐng)域若干典型顛覆性技術(shù),對其演變進(jìn)程和顛覆性影響等進(jìn)行了分析,對國內(nèi)外相關(guān)規(guī)劃政策和創(chuàng)新治理進(jìn)行了比較研究,并對我國相關(guān)顛覆性技術(shù)
本書針對小學(xué)中高年級學(xué)生,約請知名科普作家葉盛、趙序茅,著名自然文學(xué)作家劉先平,結(jié)合當(dāng)前時事,分別圍繞解密病毒、探秘金雕和科考東島野生動植物這三個主題創(chuàng)作科普故事,旨在為廣大青少年普及科學(xué)知識,幫助他們了解自然、認(rèn)識地球、敬畏生命、熱愛生活,并從小養(yǎng)成良好的科學(xué)精神和環(huán)保意識,從自己做起,從身邊做起,做倡導(dǎo)健康文明生活
《自然生命小歷史》將帶領(lǐng)小朋友進(jìn)入大自然的神秘世界,將千奇百怪的植物、動物、微生物,聚焦它們成長的整個過程,還特別介紹了生態(tài)系統(tǒng)、食物鏈、食物網(wǎng)、人類與大自然的關(guān)系。上千個物種,豐富、有趣的科普知識,能夠滿足小朋友們對于自然界的好奇心。
1943年,諾貝爾物理學(xué)薛定諤在都柏林三一學(xué)院做了一個系列演講,將其對生命的理解和思考公之于眾,次年這個系列演講被整理成書出版,即是這本極具影響力的小書--《生命是什么》。薛定諤在本書中探討了量子物理學(xué)與生物學(xué)*新發(fā)現(xiàn)之間的關(guān)系,激勵了年輕一代的科學(xué)家。因揭示DNA結(jié)構(gòu)而獲得諾貝爾獎的三人--詹姆斯·沃森
本書主要按照生物起源和進(jìn)化規(guī)律,依次介紹了微生物、植物、動物、人類的起源與進(jìn)化歷程。其中,更有人們所關(guān)注的熱點的科普介紹:細(xì)菌如何繁殖、植物如何成長、動物如何演化、細(xì)胞如何工作、性別怎樣形成、基因怎樣塑造個體、人體怎么對抗病菌、從基礎(chǔ)知識到前沿技術(shù),展開生命科學(xué)的宏偉畫卷,引領(lǐng)孩子探索生命的奧秘。翻開這本書,讓孩子跟隨
本書為《爆笑科學(xué)漫畫》遺傳分冊,本叢書為引進(jìn)美國的科學(xué)漫畫的中英對照版。該系列包括物理、化學(xué)、環(huán)保、遺傳、統(tǒng)計等多個品種。繪畫人拉里將深奧的科學(xué)知識繪成了有趣易懂的漫畫,本書趣味性十足,又不乏科學(xué)性。將復(fù)雜的知識趣味化,讓青少年及相關(guān)學(xué)科愛好者在漫畫中理解晦澀的科學(xué)知識。本書從歷史的角度講述了基因的發(fā)現(xiàn)過程,以及相關(guān)的
本書由五個部分組成:生命的發(fā)現(xiàn)與發(fā)生、生命的物質(zhì)基礎(chǔ)、生命與環(huán)境、健康與疾病、神經(jīng)與腦?茖W(xué)家推測生命出現(xiàn)大約可追溯到40億年前,但是對于生命是如何起源的問題還存在著不同的學(xué)說。對于中學(xué)生來說,對事實的了解必不可少,但是缺少了探究精神和科學(xué)的思維是不行的。本書從生命的發(fā)現(xiàn)與發(fā)生開始講起,將一幅宏大的生命史從探究的角度慢