《多學(xué)科交叉融合設(shè)計(jì)——面向生物工程及生物制藥工廠設(shè)計(jì)》系統(tǒng)地介紹了生物工程及生物制藥項(xiàng)目開發(fā)和工廠設(shè)計(jì)過程與步驟，以培養(yǎng)學(xué)生的“工程應(yīng)用能力”為目標(biāo)，從基礎(chǔ)知識到實(shí)際開發(fā)應(yīng)用，由淺入深，通俗易懂，案例豐富，圖文并茂，條理清晰，內(nèi)容完整，可選擇性較大，學(xué)生能夠研究性地、挑戰(zhàn)性地學(xué)，從而創(chuàng)新性地做，使學(xué)生由簡到繁，由單一

《多學(xué)科交叉融合設(shè)計(jì)——面向生物工程及生物制藥工廠設(shè)計(jì)》系統(tǒng)地介紹了生物工程及生物制藥項(xiàng)目開發(fā)和工廠設(shè)計(jì)過程與步驟，以培養(yǎng)學(xué)生的“工程應(yīng)用能力”為目標(biāo)，從基礎(chǔ)知識到實(shí)際開發(fā)應(yīng)用，由淺入深，通俗易懂，案例豐富，圖文并茂，條理清晰，內(nèi)容完整，可選擇性較大，學(xué)生能夠研究性地、挑戰(zhàn)性地學(xué)，從而創(chuàng)新性地做，使學(xué)生由簡到繁，由單一

《現(xiàn)代生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)教程》涵蓋《微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》《細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》《分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》三門實(shí)驗(yàn)課程的內(nèi)容。全書共有4部分，其中，緒論簡要介紹了生物技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)室安全法則與規(guī)范；第1章微生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)部分設(shè)置9個(gè)微生物學(xué)基本實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和3個(gè)微生物學(xué)綜合研究型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；第2章細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)部分設(shè)置10個(gè)細(xì)胞生物學(xué)基

以的高通量生物信息數(shù)據(jù)為分析對象，系統(tǒng)介紹常用的以及更新的生物信息分析方法、工具，以及數(shù)據(jù)分析的流程步驟，涵蓋R語言編程、基因組測序數(shù)據(jù)分析、變異識別、RNA測序(RNA-Seq)數(shù)據(jù)分析(基因表達(dá)分析)、基于ChIP-Seq、ATAC-Seq等數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)錄調(diào)控分析、系統(tǒng)發(fā)生分析、分子網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、單細(xì)胞測序數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)融

世界知名的神經(jīng)科學(xué)家，麻省理工學(xué)院前校長蘇珊·霍克菲爾德（SusanHockfield）提出，我們正處于一個(gè)新的融合時(shí)代生物學(xué)與工程技術(shù)的融合。數(shù)字革命曾在20世紀(jì)對人類社會產(chǎn)生顛覆性影響，而生物學(xué)與工程技術(shù)的結(jié)合將是下一個(gè)創(chuàng)造奇跡的領(lǐng)域。如尼古拉·尼葛洛龐帝的《數(shù)字化生存》幫助讀者理解當(dāng)時(shí)

本書針對布谷鳥搜索算法和人工蜂群算法，利用模式搜索趨化，全局偵察策略和二階振蕩機(jī)制等提出了新的改進(jìn)的群智能優(yōu)化算法以提高算法的性能，并應(yīng)用于解決三維點(diǎn)云配準(zhǔn)優(yōu)化問題。（1）提出了一種基于模式搜索趨化的布谷鳥搜索算法。該方法采用全局探測和模式移動交替的模式搜索趨化策略，利用自適應(yīng)競爭機(jī)制動態(tài)選擇解數(shù)量，并結(jié)合優(yōu)勢集搜索機(jī)

本書總結(jié)了2020年我國生命科學(xué)研究、生物技術(shù)和生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基本情況，重點(diǎn)介紹了我國在生命組學(xué)與細(xì)胞圖譜、腦科學(xué)與神經(jīng)科學(xué)、合成生物學(xué)、表觀遺傳學(xué)、結(jié)構(gòu)生物學(xué)、免疫學(xué)、干細(xì)胞、新興前沿與交叉技術(shù)等領(lǐng)域的研究進(jìn)展，以及醫(yī)藥生物技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、工業(yè)生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)生物技術(shù)、環(huán)境生物技術(shù)取得的年度進(jìn)展、重大成果，分析了我

全文通俗易懂，深入淺出，圖文并茂，突出科普性、趣味性、可讀性，用通俗、有趣的語言講述了生物工程是什么、學(xué)什么、干什么，用身邊生活的實(shí)例講述生物工程的基本原理、廣泛應(yīng)用，介紹了生物工程是什么，發(fā)展前景怎么樣以及畢業(yè)生未來在哪里等。以生物制藥、診斷試劑、疫苗生產(chǎn)、生物能源為代表的生物工程產(chǎn)業(yè)是我國戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，對掌握先進(jìn)生

生物工程開放實(shí)驗(yàn)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生對問題的分析能力、設(shè)計(jì)開發(fā)能力、研究能力和工程實(shí)踐能力，可以增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。河北工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院生物工程系結(jié)合教學(xué)和科研工作，在生物工程開放實(shí)驗(yàn)、基因工程實(shí)驗(yàn)和專業(yè)實(shí)驗(yàn)講義的基礎(chǔ)上，考慮到內(nèi)容的實(shí)用性、前瞻性和創(chuàng)新性，增加了內(nèi)容的完整性、連貫性和系統(tǒng)性，編成此教材

《食品酶學(xué)與酶工程（第3版）/普通高等教育農(nóng)業(yè)部“十二五”規(guī)劃教材》結(jié)合現(xiàn)代生物和食品科學(xué)發(fā)展趨勢，以食品酶學(xué)和食品酶工程的基本原理和實(shí)際應(yīng)用為主線，分別介紹了食品酶學(xué)之：酶學(xué)基礎(chǔ)理論，食品工業(yè)中應(yīng)用的水解酶、氧化酶等；食品酶工程之：酶的生產(chǎn)與分離純化，酶的修飾、改造與固定化，酶反應(yīng)器與傳感器，非水相酶學(xué)和酶工程新技術(shù)