《日語專業(yè)文化方向考研輔導：日本文化概論（中文版）》是韓立紅博士結(jié)合自己多年的研究和文化課教學實踐，花費了四年時間編著的�！度照Z專業(yè)文化方向考研輔導：日本文化概論（中文版）》不僅在體例方面有諸多創(chuàng)新，而且在內(nèi)容論述方面頗見深度。作者從日本的精神文化入手，從日本文化的基本特征——開放性開始，到生產(chǎn)方式的稻作文化特征、基于

世界上每個民族都有自己獨特的歷史，日本作為一個東方島國在漫長的歷史長河中走過了數(shù)千年。我國是日本的鄰國，與日本有特殊歷史淵源。如何尊重歷史，客觀地認識古代日本、近代日本和現(xiàn)代日本，對我國來說有十分重要的意義。浙江大學日本文化研究所的學者以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，以詳實客觀的歷史資料為依據(jù)，多角度，立體化地論述

本書共分11章。簡明扼要地介紹了日本的風土、語言、民族特性及其產(chǎn)生發(fā)展的過程，以及其與各大陸文明的最早接觸方式、途徑及其間之差異、沖突等，尤其是和中國古代文明之間的關系及“二戰(zhàn)”前與歐洲、“二戰(zhàn)”后與美國的關系的各種背景與變遷，使人對日本這一民族能有更進一步的、深入的了解。

考古調(diào)查發(fā)掘與保護報

古籍整理與出土文獻

日本是我們的鄰國。文獻可考的兩國關系，至少已有21個世紀。古代日本文化的發(fā)展晚于中國，而日本民族卻能在固有文化的基礎上對外國文化采取選擇、吸收和創(chuàng)新的態(tài)度，形成自己獨特的文化。封建末期，中國和日本同受西方列強的侵略蹂躪，但兩國由于內(nèi)外條件和對應結(jié)果不同，各自走上不同的道路：中國封建統(tǒng)治者同列強勾結(jié)，使國家陷入半封建半殖

古籍整理與出土文獻