本書(shū)是全國(guó)高職高專(zhuān)教育“十一五”規(guī)劃教材。 教材第一部分講述環(huán)境微生物的基礎(chǔ)知識(shí)，分為環(huán)境中微生物的主要類(lèi)群及生理兩部分，包括微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能以及微生物的營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)、繁殖、呼吸、代謝、遺傳變異、菌種的衰退、復(fù)壯和保藏等內(nèi)容。第二部分講述微生物與環(huán)境的相互作用，主要介紹微生物對(duì)污染物的降解與轉(zhuǎn)化、微生物對(duì)污水的治

本書(shū)是全國(guó)高職高專(zhuān)教育“十一五”規(guī)劃教材。 教材第一部分講述環(huán)境微生物的基礎(chǔ)知識(shí)，分為環(huán)境中微生物的主要類(lèi)群及生理兩部分，包括微生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能以及微生物的營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)、繁殖、呼吸、代謝、遺傳變異、菌種的衰退、復(fù)壯和保藏等內(nèi)容。第二部分講述微生物與環(huán)境的相互作用，主要介紹微生物對(duì)污染物的降解與轉(zhuǎn)化、微生物對(duì)污水的治

《地質(zhì)環(huán)境評(píng)價(jià)》較為系統(tǒng)、全面地闡述了地質(zhì)環(huán)境評(píng)價(jià)的含義、基本原理、評(píng)價(jià)方法和技術(shù)手段，結(jié)合大量的實(shí)例對(duì)地下水環(huán)境、土壤環(huán)境、城市地質(zhì)環(huán)境、礦山地質(zhì)環(huán)境、生態(tài)地質(zhì)環(huán)境、地質(zhì)災(zāi)害等評(píng)價(jià)工作進(jìn)行了全面的論述，并對(duì)地質(zhì)環(huán)境評(píng)價(jià)的圖件編制進(jìn)行了討論。這些內(nèi)容中的相當(dāng)大一部分是近年來(lái)地質(zhì)環(huán)境評(píng)價(jià)領(lǐng)域的最新研究成果，其觀點(diǎn)新穎，內(nèi)

環(huán)境化學(xué)是研究化學(xué)物質(zhì)在環(huán)境中存在、化學(xué)特性、行為和效應(yīng)及其控制的化學(xué)原理和方法的科學(xué)，它是化學(xué)科學(xué)的一個(gè)重要分支，也是環(huán)境科學(xué)的核心組成部分。環(huán)境化學(xué)主要包括環(huán)境分析化學(xué)，大氣、水體、土壤環(huán)境化學(xué)，污染生態(tài)化學(xué)和污染控制化學(xué)等�！董h(huán)境化學(xué)導(dǎo)論（第2版）》主要闡述對(duì)生態(tài)環(huán)境可能帶來(lái)影響的化學(xué)物質(zhì)在大氣、水和土壤中的產(chǎn)生

《高職高專(zhuān)“十一五”規(guī)劃教材：環(huán)境地質(zhì)學(xué)》以可持續(xù)發(fā)展為主題，以人地關(guān)系為主線(xiàn)，以地質(zhì)環(huán)境與人類(lèi)活動(dòng)的相互作用及由此引發(fā)的環(huán)境地質(zhì)問(wèn)題為主要研究對(duì)象，全面、系統(tǒng)地闡述了環(huán)境地質(zhì)學(xué)的基本理論、研究?jī)?nèi)容、人類(lèi)工程及開(kāi)發(fā)利用活動(dòng)與地質(zhì)環(huán)境的相互作用和影響，以及地質(zhì)災(zāi)害對(duì)人類(lèi)生存環(huán)境的破壞及防治措施等。全書(shū)主要介紹了環(huán)境地質(zhì)學(xué)

本書(shū)是迄今為止對(duì)西藏生態(tài)環(huán)境最綜合的圖片記錄。西藏是一片廣袤無(wú)垠卻人跡罕至、神秘未知的土地。這里的景觀之美和生物之豐富令人為之目眩。從最高峰到世界最深的峽谷，從熱帶叢林到極地般的凍土區(qū)，從直徑5米的大樹(shù)到星羅棋布的小草，還有這個(gè)鑒于上已經(jīng)所剩無(wú)幾、稀有神秘的一些生物。本書(shū)所收錄的一些照片，例如新生的*，是同類(lèi)照片中首次

本書(shū)闡述了生態(tài)建模的概念和過(guò)程，代表了該領(lǐng)域的最新發(fā)展和權(quán)威介紹，為讀者提供了構(gòu)建生態(tài)模型的工具。全書(shū)在綜合闡述生態(tài)模型的理論、方法和應(yīng)用的基礎(chǔ)上，更加注重讀者獨(dú)立建模的實(shí)踐性。

面向21世紀(jì)，當(dāng)代大學(xué)生需要對(duì)海洋知識(shí)有更多的了解，豐富海洋科學(xué)知識(shí)，以適應(yīng)海洋開(kāi)發(fā)利用及人類(lèi)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的需要。《海洋工程環(huán)境》結(jié)合海洋工程的特點(diǎn)，對(duì)海洋工程環(huán)境知識(shí)作了系統(tǒng)與廣泛的介紹。在闡述海洋開(kāi)發(fā)利用重要性的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)應(yīng)加強(qiáng)海洋環(huán)境保護(hù)的基本觀點(diǎn)。 《海洋工程環(huán)境》以海洋工程環(huán)境為主線(xiàn)，重點(diǎn)描述了風(fēng)、海浪、

本書(shū)較全面、系統(tǒng)地闡述了環(huán)境生態(tài)學(xué)及相應(yīng)生態(tài)技術(shù)。全書(shū)共12章，主要內(nèi)容包括：緒論、生物與環(huán)境、生物圈中的生命系統(tǒng)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)的干擾與恢復(fù)、水土污染與環(huán)境生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)的服務(wù)功能、生態(tài)監(jiān)測(cè)、生態(tài)工程設(shè)計(jì)、城市生態(tài)環(huán)境保護(hù)工程、生態(tài)系統(tǒng)管理、生態(tài)設(shè)計(jì)工程案例剖析。書(shū)中列舉了較多典型的實(shí)例和相關(guān)的技術(shù)措施，

《高等學(xué)校教材：土壤環(huán)境學(xué)》共分三篇，第一篇論述了土壤環(huán)境的基本概念以及土壤環(huán)境污染物的形成過(guò)程，系統(tǒng)介紹了土壤環(huán)境的物質(zhì)組成、土壤環(huán)境背景值、土壤環(huán)境的污染特征、重金屬和有機(jī)物等典型土壤環(huán)境污染物的形成機(jī)理、土壤環(huán)境監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)等；第二篇論述了土壤中污染物的遷移轉(zhuǎn)化規(guī)律，著重說(shuō)明了土壤環(huán)境水循環(huán)、溶質(zhì)運(yùn)移、土壤環(huán)境化學(xué)