本書根據(jù)本科《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》(第7版)主教材,編寫各章節(jié)學(xué)習(xí)要求與重點(diǎn)難點(diǎn)、自測習(xí)題與參考答案、個(gè)案護(hù)理計(jì)劃、臨床案例護(hù)理實(shí)踐練習(xí)、見習(xí)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)等。其中,學(xué)習(xí)指導(dǎo)有助于引導(dǎo)學(xué)生對教材知識掌握的層次要求;自測習(xí)題內(nèi)容緊扣教材知識點(diǎn),題型與全國護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試一致,有助于學(xué)生課后復(fù)習(xí)自測練習(xí)及執(zhí)業(yè)考試備考;個(gè)案護(hù)理計(jì)劃

本書內(nèi)容共13章,包括緒論,精神障礙的病因和癥狀學(xué),精神科患者的治療環(huán)境,精神疾病治療過程的護(hù)理,神經(jīng)癥和癔癥患者的護(hù)理,應(yīng)激相關(guān)障礙患者的護(hù)理,精神分裂癥患者的護(hù)理,情感性精神障礙患者的護(hù)理,精神活性物質(zhì)所致精神障礙患者的護(hù)理,人格障礙患者的護(hù)理,器質(zhì)性精神障礙患者的護(hù)理,兒童少年期精神障礙患者的護(hù)理,心理因素相關(guān)生

本教材共分13章,包括緒論、院前急救、急診科救護(hù)、心搏驟停與心肺復(fù)蘇、創(chuàng)傷患者的急救與護(hù)理、急性中毒患者的急救與護(hù)理、環(huán)境理化因素?fù)p傷患者的急救與護(hù)理、常見急危重癥患者的護(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)病房的設(shè)置與管理、多器官功能障礙綜合征患者的護(hù)理、重癥患者的系統(tǒng)功能監(jiān)護(hù)及常用監(jiān)護(hù)技術(shù)、災(zāi)難救護(hù)、常用急救技術(shù)和治療技術(shù)。

本書內(nèi)容主要包括緒論、心理現(xiàn)象概述、心理理論概述、心理應(yīng)激概述、評估方法概述、干預(yù)方法概述、心理健康概述、心理護(hù)理概述等總論,心理護(hù)理各論,以及實(shí)驗(yàn)說明、常用量表、教學(xué)案例等。

本教材分為教學(xué)用書和學(xué)生手冊,教學(xué)用書分為鋪床技術(shù)、防控感染、飲食護(hù)理技術(shù)、排便護(hù)理技術(shù)等16個(gè)單元,學(xué)生手冊包括30個(gè)任務(wù)單,將16個(gè)操作技能的完成演變成臨床真實(shí)案例中的護(hù)理任務(wù)。

本書共八章，第一章為上門服務(wù)規(guī)范，針對日常定期聯(lián)系規(guī)范、上門服務(wù)規(guī)范及應(yīng)急情況的聯(lián)系與出診規(guī)范進(jìn)行論述。第二章為健康檔案的設(shè)立與維護(hù)。第三章為健康知識宣講的規(guī)范。第四章為常見病居家醫(yī)療護(hù)理規(guī)范。第五章為常見老年病居家醫(yī)療護(hù)理規(guī)范。第六章為重大疾病與失能人群的居家醫(yī)療護(hù)理規(guī)范，第七章為上門服務(wù)的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。第八章為居家

第3版《外科護(hù)理學(xué)》在承襲前兩版教材編寫理念和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)外護(hù)理學(xué)教育和護(hù)理實(shí)踐的現(xiàn)況與需求，在編寫結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與形式上進(jìn)行了相應(yīng)修訂與調(diào)整。在編寫內(nèi)容上，增加了部分疾病，如胸主動(dòng)脈疾病腹主動(dòng)脈瘤等。在編寫體例上，章前設(shè)立導(dǎo)學(xué)目標(biāo)，幫助學(xué)習(xí)者明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)；每章給出至少1個(gè)分階段的常見典型導(dǎo)引案例，并圍繞護(hù)理

本教材內(nèi)容包含老年人心理健康診斷、老年人感知強(qiáng)化、老年人記憶訓(xùn)練、老年人智力穩(wěn)固、老年人情緒調(diào)適、老年人人格類型判定六大模塊，這六個(gè)模塊以老年人心理健康、心理老化的過程為主線，本著先評估，后應(yīng)對來串聯(lián)相應(yīng)心理照護(hù)技能的思路設(shè)計(jì)，并針對每個(gè)模塊內(nèi)容設(shè)置相應(yīng)學(xué)習(xí)情境并下達(dá)任務(wù)書，按照工作過程、工作對象、認(rèn)知邏輯、學(xué)科知識體

本書介紹了內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急救等臨床常見疾病及多發(fā)疾病護(hù)理,從評估要點(diǎn)、護(hù)理要點(diǎn)、健康指導(dǎo)三方面闡述了各個(gè)疾病的臨床綜合護(hù)理,增加了VTE防控、營養(yǎng)支持及心理評估等行業(yè)新內(nèi)容,更進(jìn)一步地貼近臨床、貼近病人、貼近時(shí)代。

本教材是在國家深化教學(xué)改革和信息化迅速發(fā)展的大背景下，以臨床需求為導(dǎo)向，以立德樹人為根本任務(wù)，綜合考慮目標(biāo)讀者的教育經(jīng)歷和知識結(jié)構(gòu)編寫而成。主要供全國高等院校繼續(xù)教育護(hù)理學(xué)專業(yè)專升本學(xué)生使用。全書共十八章，包括醫(yī)院環(huán)境、院感、病人出入院、醫(yī)療與護(hù)理文件、病人的安全與護(hù)士的職業(yè)防護(hù)、病人的清潔衛(wèi)生、休息與活動(dòng)、生命體征的