本書(shū)是重慶市教育委員會(huì)人文社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括：在分析文化基本理論的基礎(chǔ)上，從中國(guó)文化釋義、主要特征、基本精神、中國(guó)基本國(guó)情、學(xué)習(xí)中國(guó)文化的意義等五個(gè)維度探究了中國(guó)文化的本質(zhì)；基于語(yǔ)域理論，界定了“中國(guó)文化英語(yǔ)”，從“中國(guó)文化失語(yǔ)”和“中國(guó)文化英語(yǔ)”兩個(gè)維度對(duì)中國(guó)文化英語(yǔ)研究現(xiàn)狀進(jìn)行了文獻(xiàn)梳理和回顧性分析

本書(shū)是《城市軌道交通供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用》的姊妹篇，作者在總結(jié)城市軌道交通供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)管理與項(xiàng)目服務(wù)以往數(shù)十年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)闡述了城市軌道交通供電系統(tǒng)設(shè)計(jì)各階段的設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)管理、設(shè)計(jì)服務(wù)。全書(shū)共分11章，從設(shè)計(jì)文件構(gòu)成、內(nèi)容深度要求、設(shè)計(jì)接口管理、設(shè)計(jì)質(zhì)量審查、設(shè)計(jì)工作配合、設(shè)計(jì)服務(wù)要求、國(guó)際工程特點(diǎn)等方面進(jìn)

本書(shū)是針對(duì)近機(jī)類(lèi)、非機(jī)非電類(lèi)工科專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要而編寫(xiě)的基礎(chǔ)工程實(shí)訓(xùn)教程，旨在指導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生的工程實(shí)踐能力。全書(shū)共分上、下兩篇，包括材料加工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)和電工電子基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)。材料加工基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)主要包括機(jī)械制造中的一般加工方法及現(xiàn)代制造技術(shù)，以零件加工過(guò)程為主線(xiàn)，具體分為選材、劃線(xiàn)、下料、傳統(tǒng)加工、特種加工、熱處理、聯(lián)接與裝配等；電

本教材密切結(jié)合鐵路現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，選擇中國(guó)鐵路既有線(xiàn)、高速鐵路區(qū)間閉塞的主流制式，按照閉塞設(shè)備的發(fā)展順序，從低級(jí)模式到高級(jí)模式進(jìn)行排列。主要內(nèi)容包括目前仍大量使用的64D半自動(dòng)閉塞設(shè)備，重點(diǎn)介紹ZPW—2000A移頻自動(dòng)閉塞設(shè)備、高鐵ZPW2000一體化軌道電路以及改變運(yùn)行方向電路設(shè)備。為滿(mǎn)足項(xiàng)目化教學(xué)需要，將每個(gè)教學(xué)項(xiàng)目分

在鐵路及城市軌道交通信號(hào)系統(tǒng)中，信號(hào)基礎(chǔ)設(shè)備都是十分重要的關(guān)鍵技術(shù)裝備，是保證鐵路運(yùn)行安全、提高運(yùn)輸能力和運(yùn)輸效率的基礎(chǔ)。本書(shū)對(duì)鐵路及城市軌道交通信號(hào)系統(tǒng)中的基礎(chǔ)設(shè)備（信號(hào)繼電器、信號(hào)機(jī)、軌道電路、轉(zhuǎn)轍機(jī)），通過(guò)項(xiàng)目及任務(wù)的方式進(jìn)行編寫(xiě)，具體內(nèi)容包括設(shè)備認(rèn)知、設(shè)備檢修維護(hù)、設(shè)備調(diào)整等。書(shū)中加入了各種設(shè)備的圖片、設(shè)備操作

《行車(chē)調(diào)度員與車(chē)場(chǎng)調(diào)度員培訓(xùn)教材》編寫(xiě)的依據(jù)是哈爾濱地鐵的相關(guān)規(guī)章制度及實(shí)際工作流程，內(nèi)容涵蓋操作技能和相關(guān)理論知識(shí)，主要包括基礎(chǔ)工作、設(shè)備操作、行車(chē)組織、施工組織以及應(yīng)急處置等知識(shí)。教材內(nèi)容以規(guī)范新員工崗前培訓(xùn)內(nèi)容，著力打造崗位人才培養(yǎng)體系，提高崗位新人業(yè)務(wù)技能為主，側(cè)重于實(shí)際操作，所涉及的理論知識(shí)以實(shí)用、夠用為原則

本教材是普通高等本科院�；瘜W(xué)化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)教材；內(nèi)容包括化學(xué)化工的發(fā)展簡(jiǎn)史、化學(xué)化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)相關(guān)基本概念、化學(xué)反應(yīng)方面的基本理論、影響化學(xué)反應(yīng)的基本因素、常用化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的名稱(chēng)和基本功能、常用化學(xué)實(shí)驗(yàn)技巧等；另外，本書(shū)還通過(guò)介紹化學(xué)和化工領(lǐng)域的名家、歐美知名高�；瘜W(xué)化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，為化學(xué)化工類(lèi)學(xué)生提供更為實(shí)用的指導(dǎo)

本教材打破了傳統(tǒng)教材的編寫(xiě)模式，采取了以“闖關(guān)”為特色的結(jié)構(gòu)模式，把復(fù)雜的問(wèn)題拆解成若干個(gè)簡(jiǎn)單的“關(guān)卡”，既突出了知識(shí)間的緊密聯(lián)系，又有利于學(xué)生逐步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)。全書(shū)共分為八個(gè)項(xiàng)目，具體包括生活中的“且、或、非”，計(jì)算基礎(chǔ)，函數(shù)和三角函數(shù)，向量基礎(chǔ)，極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)及應(yīng)用和不定積分。本書(shū)作為教材，內(nèi)容少而精，且覆蓋面廣

本書(shū)以《全國(guó)普通高等學(xué)校體育教育本科專(zhuān)業(yè)課程方案》和《中學(xué)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念為依據(jù)，圍繞培養(yǎng)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、廣適應(yīng)”的多元化體育教育專(zhuān)業(yè)人才目標(biāo)，進(jìn)行課程資源與教材建設(shè)，最終形成融知識(shí)性、操作性、實(shí)用性于一體的教材。本教材結(jié)合當(dāng)代體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)際情況、身心特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)體育專(zhuān)業(yè)學(xué)生的師范技能需求，以

本書(shū)對(duì)許昌開(kāi)普檢測(cè)研究院仿真試驗(yàn)研究中心的近50年的歷程及仿真試驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行了比較詳細(xì)的介紹，主要內(nèi)容包括仿真中心發(fā)展歷程、實(shí)時(shí)數(shù)字仿真試驗(yàn)?zāi)芰�、物理�?dòng)態(tài)模擬試驗(yàn)?zāi)芰�、特高壓直流輸電仿真試�?yàn)?zāi)芰�、�?guó)家電網(wǎng)專(zhuān)業(yè)檢測(cè)業(yè)績(jī)、南方電網(wǎng)性能檢測(cè)業(yè)績(jī)、科研學(xué)術(shù)成果以及自主研發(fā)的一系列產(chǎn)品的介紹，自主研發(fā)的產(chǎn)品涵蓋了實(shí)時(shí)數(shù)字仿真系統(tǒng)、