本書對(duì)色彩知識(shí)進(jìn)行了梳理、歸納并提煉出知識(shí)點(diǎn)。另外，書中針對(duì)室內(nèi)常見的七大功能空間提出色彩搭配方案，并根據(jù)關(guān)鍵點(diǎn)對(duì)這些方案進(jìn)行分類。

本書是中國建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司的重大課題“零碳建筑機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法與研究”的主要成果。該課題圍繞建筑給水排水、暖通空調(diào)、建筑電氣的建筑機(jī)電系統(tǒng)范疇，按照“現(xiàn)狀系統(tǒng)調(diào)研——關(guān)鍵問題識(shí)別——低碳與零碳設(shè)計(jì)優(yōu)化——方法體系構(gòu)建”的技術(shù)路線，進(jìn)行了典型建筑機(jī)電系統(tǒng)調(diào)研與“雙碳”關(guān)鍵問題識(shí)別，研究建筑機(jī)電系統(tǒng)碳核算邊界和核算方

本書是一本理念與設(shè)計(jì)手法兼具的親子住宅設(shè)計(jì)指南，是基于真實(shí)居住案例設(shè)計(jì)思路而分享給大家的。作者是廣州家語裝飾設(shè)計(jì)有限公司創(chuàng)始人張海妮。全書分為三大章節(jié)：第一章是“13個(gè)正向成長(zhǎng)的親子住宅設(shè)計(jì)”；第二章為“中國親子居住關(guān)系的變化趨勢(shì)”；第三章是“家的設(shè)計(jì)與孩子的正向成長(zhǎng)”。每個(gè)案例都有一個(gè)理念式的主題，通過具體的設(shè)計(jì)手法

本書以“學(xué)院專用綜合樓”為載體,本著“必須、夠用”的原則,圍繞BIM概述、BIM結(jié)構(gòu)模型、BIM建筑模型、BIM模型應(yīng)用四部分內(nèi)容組織編寫。第一部分(BIM概述),了解BIM的概念和BIM的應(yīng)用價(jià)值;第二部分(BIM結(jié)構(gòu)模型)和第三部分(BIM建筑模型),將BIM結(jié)構(gòu)模型和建筑模型的繪制分解為多個(gè)任務(wù),每個(gè)任務(wù)都按照模

本書分五個(gè)模塊，分別為：虛擬建造技術(shù)基礎(chǔ)篇(包括：虛擬建造概述、引擎；虛擬建造與BIM技術(shù)、虛擬建造應(yīng)用、發(fā)展展望)、Fuzor基礎(chǔ)功能篇(包括：界面、加載項(xiàng)目文件、基本操作)、設(shè)計(jì)功能篇(包括：材質(zhì)編輯、構(gòu)建屬性編輯、環(huán)境設(shè)計(jì)、分析協(xié)同篇(包括：沖突檢測(cè)、生成碰撞測(cè)試報(bào)告、模型調(diào)整、凈高分析、安全分析、成本分析)、4

本書內(nèi)容包括三大模塊，模塊一建筑制圖基礎(chǔ)，模塊二建筑施工圖識(shí)讀，模塊三建筑施工圖繪制，共計(jì)七個(gè)教學(xué)單元32個(gè)教學(xué)任務(wù)。

2005年，私宅設(shè)計(jì)大師馬特·吉伯特為了讓人們更好地體會(huì)設(shè)計(jì)的強(qiáng)大力量而創(chuàng)立了TheModernHouse以設(shè)計(jì)為主dao的房地產(chǎn)代理公司。TheModernHouse同時(shí)也是出版商和生活方式品牌，僅出售擁有好設(shè)計(jì)的房屋，鼓勵(lì)并幫助人們?cè)诩依锇l(fā)現(xiàn)美，通過平衡設(shè)計(jì)要素找到適意的現(xiàn)代生活方式。 隨著現(xiàn)代房屋設(shè)

本書分兩篇,共七章,內(nèi)容包括:當(dāng)代圖書館概述與空間、當(dāng)代圖書館空間設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論、宏觀角度下的當(dāng)代圖書館空間設(shè)計(jì)、微觀角度下的當(dāng)代圖書館空間設(shè)計(jì)等。

本書收錄近100個(gè)事務(wù)所代表作，以時(shí)間線為基準(zhǔn)，從過去、現(xiàn)在、未來三個(gè)維度來探討“建筑可以有的樣子”。項(xiàng)目由六個(gè)進(jìn)化鏈構(gòu)成：制造、感知、維持、思考、修復(fù)和移動(dòng)，以多媒體為基礎(chǔ)，以跨學(xué)科的概念，包括文化、氣候、景觀及所有源自元素的能量如洋流的動(dòng)力、太陽的能量等，圍繞著建筑行業(yè)展開思考。

《室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)（第3版）》結(jié)合教學(xué)改革和課程建設(shè)的需要在第2版的基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂編寫，與時(shí)俱進(jìn)地更新自己的知識(shí)并補(bǔ)充到教育環(huán)節(jié)中來。在一定程度上滿足眼下環(huán)境設(shè)計(jì)教育的需要，并能夠隨著教學(xué)改革的深入和課程建設(shè)的完善而不斷更新，滿足不斷發(fā)展的室內(nèi)設(shè)計(jì)教育的需要。本書作者對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了深入的思考，同時(shí)結(jié)合自己在多年