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本書以應用為導向，內(nèi)容簡潔，學練一體，對統(tǒng)計方法的闡述盡可能的在解決實際問題的過程中呈現(xiàn)出來，并運用統(tǒng)計結(jié)果對問題進行分析和解答，易于學習者理解和掌握。

本書以數(shù)據(jù)分析為切入點，探討數(shù)量研究方法的應用角度、分析方法、技能實現(xiàn)、以及結(jié)果闡釋等問題。實例大都以作者發(fā)文的數(shù)據(jù)或?qū)嵗�結(jié)合，著力為數(shù)量研究方法在實例應用中探討專業(yè)問題對數(shù)據(jù)分析的其需求程度，以及數(shù)據(jù)分析對研究視角的佐證能力，將數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)分析工具和數(shù)據(jù)分析在專業(yè)中的應用結(jié)合起來，為生物學（分類、形態(tài)、生理、生化、

本書共八章，內(nèi)容包括：概論、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、靜態(tài)分析指標、時間數(shù)列分析、統(tǒng)計指數(shù)、抽樣推斷、相關(guān)與回歸分析。

案例教學是一種通過來源于現(xiàn)實生活中的事例或?qū)�應用現(xiàn)實問題進行改編潤色后形成的案例，使學生通過“非實踐”的形式置身于模擬真實的情境下，學會發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，以達到培養(yǎng)學生的實踐能力的教學效果。統(tǒng)計案例教學是按照統(tǒng)計學的學科特點和統(tǒng)計教育規(guī)律所設計和組織的一種教學形式，是對傳統(tǒng)統(tǒng)計教學方法的一種重要補充。統(tǒng)計案

《湖南調(diào)查年鑒（2019）》是一部反映國家統(tǒng)計局在湖南開展社會經(jīng)濟調(diào)查和省委、省政府委托在湖南開展社會經(jīng)濟調(diào)查的資料型年刊，收錄了全省及各市、州、縣2018年在農(nóng)村、城市和企業(yè)等方面的各項統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)，以及重要歷史年份和改革開放以來的主要統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)，是一本黨政部門、企事業(yè)單位、經(jīng)濟工作者、教學科研人員的重要工具書�！�

本書從統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、統(tǒng)計分析一般原理和方法出發(fā)，著重介紹了統(tǒng)計學的基本概念、基本原理和基本方法。在統(tǒng)計分析方法中，詳細介紹了綜合指標法、時間數(shù)列分析法、指數(shù)分析法、抽樣推斷法、相關(guān)與回歸分析法、統(tǒng)計預測以及統(tǒng)計綜合分析。

本書系統(tǒng)地講述統(tǒng)計學有關(guān)數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)整理和數(shù)據(jù)分析的基本方法。全書共分為8個部分，包括:基礎知識、統(tǒng)計調(diào)查、統(tǒng)計整理、靜態(tài)指標分析、動態(tài)指標分析、抽樣推斷、相關(guān)與回歸分析、統(tǒng)計指數(shù)。本著理論夠用、強化應用、培養(yǎng)技能的原則，系統(tǒng)介紹了統(tǒng)計的基本原理、工作方法和分析手段，突出了運用計算機進行操作技能訓練，將統(tǒng)計理論與統(tǒng)計

《基于Stata的數(shù)據(jù)分析流程》對數(shù)據(jù)分析者而言是一本不可多得的實用好書。高效的數(shù)據(jù)分析流程能夠節(jié)省數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)分析的時間，也是實現(xiàn)統(tǒng)計分析工作可重復性的保障。而這本書就能幫助你優(yōu)化數(shù)據(jù)分析的工作流程，提高數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)分析的效率。數(shù)據(jù)分析流程指的是管理數(shù)據(jù)分析各個方面的過程。規(guī)劃、記錄和組織你的工作，清理數(shù)據(jù)，創(chuàng)建

本書基于OBE教學理念和CDIO的教學體系，包含緒論、描述性統(tǒng)計中的表和圖、描述統(tǒng)計中的測度指標、抽樣分布與抽樣估計、假設檢驗、實驗設計和方差分析、相關(guān)與回歸分析、時間序列分析、指數(shù)分析法、實驗與三級項目內(nèi)容及要求。本書在內(nèi)容模塊上包括本章與各小節(jié)能力培養(yǎng)提示、案例與案例問題、案例思考與商務實踐、習題等，并緊密結(jié)合目前