用戶(hù)的價(jià)值感知與使用意愿研究---以數(shù)字出版產(chǎn)品為例

上海少年兒童圖書(shū)館聯(lián)合國(guó)家社會(huì)科學(xué)重大項(xiàng)目《圖書(shū)館閱讀推廣理論與實(shí)踐研究》課題組，研制了上海地區(qū)兒童圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)指南（系列），根據(jù)不同年齡層兒童的特點(diǎn)，從服務(wù)資源、服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)空間等多個(gè)角度，為圖書(shū)館工作人員、志愿者以及相關(guān)機(jī)構(gòu)提供了一份閱讀推廣實(shí)操手冊(cè)，內(nèi)容涵蓋目前我國(guó)圖書(shū)館較為正式的閱讀推廣項(xiàng)目47項(xiàng)，對(duì)每

本書(shū)是一本研究互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書(shū)館管理與發(fā)展的書(shū)，分為六章。第一章為圖書(shū)館基本理論，介紹了圖書(shū)館的概念、起源、發(fā)展、職能、所處信息環(huán)境以及面臨的挑戰(zhàn)；第二章為互聯(lián)網(wǎng)下圖書(shū)館信息資源管理，闡述了信息資源建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)下圖書(shū)館數(shù)字信息資源采集、創(chuàng)建、存儲(chǔ)、整合以及圖書(shū)館信息資源知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)；第三章為互聯(lián)網(wǎng)下圖書(shū)館讀者服務(wù)管理，

本書(shū)共七章，內(nèi)容包括：閱讀推廣概述、全民閱讀與圖書(shū)館閱讀推廣、圖書(shū)館閱讀推廣概況、兒童及青少年閱讀推廣現(xiàn)狀、殘障群體的閱讀推廣、閱讀推廣的民間力量等。

本書(shū)重點(diǎn)闡述圖書(shū)館服務(wù)和服務(wù)體系這兩方面的內(nèi)容。具體包括：圖書(shū)館的服務(wù)、公共圖書(shū)館讀者服務(wù)體系、圖書(shū)館讀者管理體系、圖書(shū)館的讀者教育、圖書(shū)館現(xiàn)代資源提供的服務(wù)等。

《民間文獻(xiàn)研究》系山西大學(xué)歷史文化學(xué)院暨民間文獻(xiàn)整理與研究中心主辦的定期出版的學(xué)術(shù)輯刊，第一輯的主題是民間文獻(xiàn)的理論與方法，擬設(shè)專(zhuān)題研究、研究綜述、資料選編三個(gè)板塊，主要反映民間文獻(xiàn)相關(guān)理論探討、研究方法、文獻(xiàn)整理和研究的最新成果，力爭(zhēng)成為民間文獻(xiàn)學(xué)研究的重要窗口與園地。該輯刊的宗旨在于持有嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的學(xué)術(shù)風(fēng)格，以客觀、

本書(shū)以現(xiàn)代文獻(xiàn)檢索與利用為主線，系統(tǒng)介紹了數(shù)字圖書(shū)館、云圖書(shū)館、移動(dòng)圖書(shū)館，講述了簡(jiǎn)單的、先進(jìn)的文獻(xiàn)檢索方法和技巧。在章節(jié)安排上，由淺入深，從傳統(tǒng)紙質(zhì)文獻(xiàn)到最前沿的云圖書(shū)館，使讀者的文獻(xiàn)檢索能力和檢索范圍不斷提高和擴(kuò)大，通過(guò)圖書(shū)館的遠(yuǎn)程訪問(wèn)系統(tǒng)，讀者足不出戶(hù)就能檢索和利用全國(guó)近千家圖書(shū)館的數(shù)字文獻(xiàn)資源，并將文獻(xiàn)檢索與論

中書(shū)文博— 現(xiàn)代智慧圖書(shū)館建設(shè)及服務(wù)創(chuàng)新探索

本書(shū)包括《書(shū)林清話(huà)》和《余話(huà)》�！肚逶�(huà)》共十卷，分126小節(jié)，以“官刻”“私刻”“坊刻”為三大脈絡(luò)，分不同的朝代展開(kāi)敘述。卷一專(zhuān)作刻板緣起及其名稱(chēng)概念的考證，卷三、卷六專(zhuān)述宋代刻書(shū)，卷四金元刻書(shū)，卷五、卷七明代刻書(shū)，卷九清代刻書(shū)，活字、套印、繪圖本、類(lèi)書(shū)叢書(shū)等則歸并于卷八。布局合理，系統(tǒng)連貫，各成章節(jié)，有始有終。《箋證

書(shū)稿作者們?yōu)辄S永年先生弟子，在文獻(xiàn)學(xué)領(lǐng)域有不少成果。黃永年先生《古籍整理概論》是一部非常實(shí)用的古籍整理著作，具有權(quán)威性，本書(shū)將《古籍整理概論》所涉及的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)、古籍、名詞、人物、事例等，通過(guò)詳細(xì)地旁征博引，并配以書(shū)影和圖片，清晰的展示出來(lái)，以便讀者更深刻的學(xué)習(xí)和理解書(shū)中的內(nèi)容，更扎實(shí)掌握古籍整理的理論知識(shí)體系。本書(shū)的體