本書從班級(jí)組織建設(shè)、班級(jí)制度管理、班級(jí)教學(xué)管理、班級(jí)活動(dòng)管理等方面來全面闡述教師應(yīng)如何進(jìn)行班級(jí)管理。本書旨在幫助教師更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)效率，更好地維持秩序，形成良好的班風(fēng)，更好地鍛煉學(xué)生能力，學(xué)會(huì)自治自理。