《新編實用英語(第五版)綜合教程2》本次修訂主要涉及《綜合教程》《學學·練練·考考》《聽力教程》的1-3冊,其中《綜合教程1》的修訂主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.進一步突出職場英語交際能力的培養(yǎng),注重綜合語言訓練。本次修訂進一步加強了實用交際聽說訓練,便于課堂教學和學生模擬訓練;閱讀和寫作也更加突出職場應用文的讀寫交際訓練。
2.更新并完善了部分選文及相應練習,使之更加符合“英語教學應滿足中國全面走向國際化”的大目標,同時也使教材更具時代性和實用性。
3.將每單元第五部分的文化賞析內容聚焦于中華優(yōu)秀文化的英文表達,使學生“學一點、會一點、用一點”,真正在交流中展現(xiàn)“文化自信”。
4.將Listen and Match,Write and Correct Mistakes以及Passage B等內容轉移到iSmart外語智能學習平臺上,方便學有余力的學習者自主學習并反復操練。
《新編實用英語》(New Practical English)系列教材于2002年作為教育部原高職高專教育英語課程教學指導委員會的推薦教材出版,以其對于高職高專英語教學“實用為主,夠用為度”原則的深入貫徹以及對于我國多層次、多種類高職高專院校的普遍適用性,深受使用院校師生好評,起到了引領方向、推進教改的重要作用。本系列教材先后被評為普通高等教育“十五”“十一五”國家級規(guī)劃教材和“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,在我國高職高專英語教學界享有很高聲譽。
《新編實用英語》系列教材包括《綜合教程》《學學·練練·考考》《聽力教程》《視聽說教程》(1-4冊),《求職手冊》1冊,《備考手冊》1冊和《教師參考書》(1-4冊)等,目前配套品種仍在不斷豐富與完善之中。
為貫徹全國教育大會精神及《國家職業(yè)教育改革實施方案》《教育部關于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導意見》《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》等文件精神,順應“立德樹人”“文化自信”和“講好中國故事”等政策導向,教材編寫組根據(jù)新時期高職高專英語教學領域的新趨勢、新情況,以及高職高專院校師生的反饋意見,對本系列教材進行了第四次修訂,以期更好地在新時代高等職業(yè)教育領域為英語教學和改革服務,推進高職高專英語教學更高質量的發(fā)展。
本次修訂主要涉及《綜合教程》《學學·練練·考考》《聽力教程》的1-3冊,其中《綜合教程2》的修訂主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
1.進一步突出職場英語交際能力的培養(yǎng),注重綜合語言訓練。本次修訂進一步加強了實用交際聽說訓練,便于課堂教學和學生模擬訓練;閱讀和寫作也更加突出職場應用文的讀寫交際訓練。
2.更新并完善了部分選文及相應練習,使之更加符合“英語教學應滿足中國全面走向國際化”的大目標,同時也使教材更具時代性和實用性。
3.將每單元第五部分的文化賞析內容聚焦于中華優(yōu)秀文化的英文表達,使學生“學一點、會一點、用一點”,真正在交流中展現(xiàn)“文化自信”。
4.將Listen and Match,Write and Correct Mistakes以及PassageB等內容轉移到iSmart外語智能學習平臺上,方便學有余力的學習者自主學習并反復操練。
此外,為進一步提升外語教學的有效性,創(chuàng)建“線上+線下”的外語混合式教學新生態(tài),我們著力從學習者和教師兩個層面對《新編實用英語》(第五版)系列教材的數(shù)字課程以及資源配套進行了升級,構建了新形態(tài)教學資源體系:學習者掃描書中二維碼可更便捷地獲取相關資源;還可下載、注冊并登錄iSmart學習平臺,學習相應在線課程并操練相關練習;還可下載相關影視資源、按字母順序排列詞表等;教師不僅可以下載電子教案、教師參考書、影視資源等,還可獲取用于課前準備、課堂展示以及課后交流的應用程序(教師配套資源使用說明詳見《教師參考書》)。