上篇  孩子膽子太小，媽媽要慧眼發(fā)現(xiàn)并發(fā)掘深層原因
第一章  我是一個(gè)膽小鬼——你的孩子這樣嗎
我好害怕黑夜——每個(gè)孩子都有怕黑心理
我一緊張就不自覺地咬指甲——孩子的緊張心理在作怪
我只喜歡自己玩——孩子不會(huì)和同齡人相處
不是我干的——孩子做錯(cuò)事卻不敢承認(rèn)
孩子很聽話，我說什么他做什么——膽小的孩子都很“聽話”
第二章  我真的不快樂——膽小的孩子煩惱多
新同學(xué)和老師我都不認(rèn)識——孩子膽小，難以適應(yīng)新環(huán)境
我是不是很差勁呀——孩子總感覺矮人一截
我該怎么辦——優(yōu)柔寡斷，拿不定主意
.為什么受傷的總是我——?jiǎng)e人欺負(fù)的重點(diǎn)目標(biāo)
我太孤獨(dú)了———個(gè)人的世界總是很孤單
我就是想哭——膽小的孩子心理敏感、脆弱
第三章  我的世界并不多彩一不良的成長環(huán)境影響孩子的勇敢
別人有的我都沒有——生活的不公平讓孩子感到無助
為什么我沒有爸爸——單親家庭讓孩子得不到完整的愛
我最害怕爸爸媽媽吵架——緊張的家庭氣氛讓孩子焦慮
我一年到頭只見爸爸媽媽一兩次——誰能體會(huì)留守兒童的孤獨(dú)
爸爸媽媽只知道給我錢，卻不知道給我幸�！�—缺少幸福感的孩子遠(yuǎn)離勇敢
我總是不停地搬家轉(zhuǎn)學(xué)——生活環(huán)境不穩(wěn)定，孩子缺少歸屬感也會(huì)膽小
第四章  你怎么這么沒出息——錯(cuò)誤的教育方式會(huì)讓孩子膽小怕事
你再這樣，我就不要你了——媽媽的恐嚇容易嚇壞孩子
自己玩去，我正煩著呢——媽媽的冷落讓孩子內(nèi)心受傷
你什么也不用做，你是媽媽的心肝寶貝——媽媽的嬌慣讓孩子失去必要的體驗(yàn)
你必須按照我說的去做——粗暴的教育方式讓孩子不敢堅(jiān)持自己
你真不像我的孩子——媽媽的嫌棄會(huì)讓孩子更膽小
爸爸太忙，沒時(shí)間教育你——“雙性化教育”不平衡導(dǎo)致孩子陛格缺陷
下篇  孩子膽子太小，媽媽要對孩子進(jìn)行“練膽教育”
第五章  孩子，不好的事情只是暫時(shí)的——幫孩子戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼感
告訴媽媽你怕什么——?jiǎng)e讓孩子壓抑自己的恐懼
學(xué)了知識后，你就不會(huì)害怕了——常識越多的孩子越勇敢
來，自己摸一下，你就不害怕了——讓孩子親自體驗(yàn)和感受恐怖的事物
剛才和媽媽走散是不是很害怕呀——媽媽應(yīng)及時(shí)疏導(dǎo)孩子的恐懼心理
我感受不到爸爸媽媽的愛——安全感是孩子對父母的最大需求
我感覺下次考試會(huì)被別人超過——幫孩子擺脫“成就焦慮”帶來的恐懼
第六章  媽媽有必要磨煉你的性格——堅(jiān)韌的性格塑造
第六章  媽媽有必要磨煉你的性格——堅(jiān)韌的性格塑造勇敢的孩子
這點(diǎn)小困難不用怕——激發(fā)孩子直面困難的勇氣
別怕，試一試——鼓勵(lì)孩子敢于嘗試
冒點(diǎn)險(xiǎn)，你會(huì)收獲很多——鼓勵(lì)孩子冒一點(diǎn)“險(xiǎn)”
總結(jié)一下，上一次你是怎么做的——用經(jīng)驗(yàn)?zāi)サZ孩子的膽量
你是獨(dú)一無二的——認(rèn)可和培養(yǎng)孩子獨(dú)特的個(gè)性
再想想別的方法——培養(yǎng)孩子有勇有謀的性格
你最勇敢了——給孩子貼上勇敢的“標(biāo)簽”
第七章  媽媽不能時(shí)刻陪著你——放手，孩子從依賴走向自強(qiáng)自立
該回自己的房間睡覺了——從分房開始培養(yǎng)孩子的膽量
這件事要你自己去做——媽媽總是充當(dāng)“多啦A夢”，孩子就習(xí)慣依賴
這些你都可以自己決定——給孩子一定自由的空間
開家庭會(huì)議啦——讓孩子享有家庭成員的權(quán)利
媽媽病了，現(xiàn)在需要你幫忙——媽媽“示弱”，孩子顯獨(dú)立
這是你的責(zé)任，你要承擔(dān)——引導(dǎo)孩子勇敢地承擔(dān)責(zé)任
第八章  相信自己可以做到——孩子的自信心是膽量的“源泉&qu0t；
我能行嗎——孩子肯定自我才能變得自信
我能勝任嗎——孩子會(huì)因勝任感而產(chǎn)生自信
你剛才表現(xiàn)得真勇敢——賞識孩子“勇敢”的表現(xiàn)
別人能做到，你為什么就不能_越比較，孩子越?jīng)]自信
你做得不錯(cuò)，媽媽很滿意——接納孩子的每一次表現(xiàn)
你的目標(biāo)是明天彈好這首曲子——幫助孩子建立合理的成功期望值
第九章  你要敢于與人交往——孩子在社交活動(dòng)中鍛煉膽量
媽媽不希望你是一株含羞草——害羞的孩子容易染上社交恐懼癥
孩子，走出去你就會(huì)發(fā)現(xiàn)外面很精彩——?jiǎng)e讓孩子的“社交退縮癥”繼續(xù)蔓延
陌生人并不可怕呀——讓孩子大膽與人交往的第一關(guān)
掉隊(duì)的大雁能自己飛到南方嗎——讓“落單”的孩子融人群體
玩具被搶了，自己要回來——放手讓孩子敢于自己解決與同伴之間的矛盾
別怕，媽媽在看著你——鼓勵(lì)孩子在公眾場合擺脫怯場、緊張