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本教材是科學出版社“十四五”普通高等教育研究生規(guī)劃教材之一，根據(jù)《中西醫(yī)結(jié)合臨床診療思路》的教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成。本教材分為總論篇、各論篇兩部分。總論篇闡述了中西醫(yī)結(jié)合發(fā)展歷史、成就，中、西醫(yī)兩種醫(yī)學模式與方法比較，中、西醫(yī)學的比較和中西醫(yī)結(jié)合的可能性與必然性，中西醫(yī)結(jié)合臨床診療基本思路與方法，中西醫(yī)結(jié)合臨床療效評價方法，整體介紹中西醫(yī)結(jié)合臨床診療思路背景，為臨床具體�？萍膊≡\療思路的形成奠定基礎。各論篇按系統(tǒng)疾病分別論述中西醫(yī)結(jié)合臨床診療思路，其中概述部分包括背景及常見癥狀體征、常見病因病機及中醫(yī)證候表現(xiàn)、“病證結(jié)合”診斷思路、中西醫(yī)結(jié)合治療特色與新進展四個方面。在各系統(tǒng)中西醫(yī)結(jié)合診療的常見病、優(yōu)勢病中，各選取具有代表性的1個病種，從中西醫(yī)結(jié)合概述、中西醫(yī)結(jié)合診斷思路與方法、中西醫(yī)結(jié)合治療思路進行論述，并設有中西醫(yī)結(jié)合診療流程圖，使讀者能夠?qū)Ρ静〉脑\療流程一目了然，有助于學習記憶，并能起到舉一反三的作用。

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