本書是對國家數(shù)字化教育戰(zhàn)略和學(xué)校數(shù)智化改革的落實，共分為四篇：知識圖譜篇、大語言模型應(yīng)用篇、智慧課堂篇、數(shù)智教育評價篇。知識圖譜實現(xiàn)了知識點的數(shù)智可視化，讓學(xué)生全面了解知識體系和明確學(xué)習(xí)目標；大語言模型應(yīng)用平臺讓師生快速接觸和應(yīng)用智能模型，降低師生應(yīng)用和學(xué)習(xí)智能模型的難度和復(fù)雜度；智慧課堂是知識點落實的新形態(tài)數(shù)智場所，利用全程跟蹤功能實現(xiàn)對教學(xué)內(nèi)容掌握程度的及時洞察；數(shù)智教學(xué)評價是開展教學(xué)活動海量數(shù)據(jù)的全景式評價，有助于師生發(fā)現(xiàn)自身問題繼而尋求改進方向。