全書分為社區(qū)心理學(xué)理論、社區(qū)心理服務(wù)、學(xué)校社區(qū)心理、虛擬社區(qū)心理四部分，分別側(cè)重不同方面的社區(qū)心理學(xué)理論和實(shí)踐研究�！吧鐓^(qū)心理學(xué)理論”部分探究了公平概念明暗隱喻、身體姿勢(shì)與親社會(huì)行為意愿、父母離異與子女親密關(guān)系等領(lǐng)域的社區(qū)心理學(xué)相關(guān)理論。“社區(qū)心理服務(wù)”部分探索了養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人消極情緒的焦點(diǎn)解決短期治療干預(yù)手冊(cè)的開發(fā)、社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)對(duì)老年人心理健康的影響等�！皩W(xué)校社區(qū)心理”部分探討了高校突發(fā)公共衛(wèi)生事件心理干預(yù)體系的建構(gòu)等�！疤摂M社區(qū)心理”部分考察了在線社區(qū)中情感支持的需求與獲得。本書中各研究扎實(shí)，研究范圍較廣，數(shù)據(jù)豐富，充實(shí)了社區(qū)心理學(xué)相關(guān)研究。