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綠森林里的小火車 綠色森林的居民們對他們嶄新的、漂亮的小火車非常滿意。因為原先沒有這列小火車時,動物們只能徒步行走,非常不便。但有一天,他們不再好好愛護小火車了,在那之后發(fā)生了什么事情呢? 著名教育家羅素認為,品格教育在孩子6歲以前就已基本完成,6歲以后,學校只是在以前品格教育的基礎上加以鞏固。因此,幼兒階段是品格教育的關鍵時期,能在一定程度上決定孩子以后的人格成長。繪本通過溫暖親切的小故事,讓孩子在快樂閱讀中受到潛移默化的熏陶,引導他們學會珍惜和感恩,以培養(yǎng)出健全而有魅力的品格
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