《民辦學(xué)校獨(dú)立董事制度研究》聚焦于我國民辦教育促進(jìn)法自2003年發(fā)布實(shí)施以來,在民辦教育領(lǐng)域發(fā)生的涉及設(shè)立、投融資、合作辦學(xué)、退出等相關(guān)典型的民事、行政、刑事典型案例,以在2017年9月1日新民辦教育促進(jìn)法正式實(shí)施以后,對(duì)中央相關(guān)部門和地方民辦教育立法,以及民辦學(xué)校在制定規(guī)范性文件時(shí)可作為防范辦學(xué)法律風(fēng)險(xiǎn)參考,也可以在民辦教育的舉辦者、管理者和師生中作為培訓(xùn)學(xué)習(xí)的材料,以推進(jìn)民辦學(xué)校法治。
劉永林,男,江西贛州人。1996年參加工作,曾供職于、律師事務(wù)所。2001年獲北京大學(xué)法學(xué)學(xué)士;2006年畢業(yè)于中國政法大學(xué),獲法學(xué)碩士學(xué)位;2015年畢業(yè)于中國政法大學(xué),獲法學(xué)博士學(xué)位,F(xiàn)供職于北京信息科技大學(xué)公管管理與傳媒學(xué)院,主講政治學(xué)原理、西方政治制度、行政管理專業(yè)英語、社會(huì)學(xué)等課程。主要研究領(lǐng)域?yàn)閼椃▽W(xué)、行政法學(xué)、教育法學(xué)等。在《政治與法律》等雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇,參加多項(xiàng)省部級(jí)課題研究。
導(dǎo)論
章 基礎(chǔ)論:民辦學(xué)校獨(dú)立董事的概念解析
一、概念界定
(一)民辦學(xué)校的界定及其分類
(二)董事會(huì)、外部董事和獨(dú)立董事之概說
二、相關(guān)理論
三、制度解析
第二章 價(jià)值論:民辦學(xué)校獨(dú)立董事的制度選擇
一、董事會(huì)制度及實(shí)踐
(一)我國民辦學(xué)校董事會(huì)制度的演進(jìn)
(二)上市公司董事會(huì)獨(dú)立董事制度及其實(shí)踐
二、董事會(huì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
三、獨(dú)立董事制度選擇
(一)獨(dú)立董事制度的引入—董事會(huì)
獨(dú)立性保障
(二)獨(dú)立董事的制度框架
第三章 選任論:民辦學(xué)校獨(dú)立董事的選任機(jī)制
一、實(shí)踐與制度訴求
二、相關(guān)參照與借鑒
(一)私立學(xué)校董事會(huì)外部董事選任機(jī)制的
參照與借鑒
(二)上市公司董事會(huì)獨(dú)立董事選任機(jī)制的相關(guān)
參照與借鑒
三、制度設(shè)計(jì)與選擇
(一)基本設(shè)計(jì)
(二)分類選擇
第四章 權(quán)責(zé)論:民辦學(xué)校獨(dú)立董事的權(quán)責(zé)配置
一、實(shí)踐與制度訴求
二、相關(guān)參照與借鑒
(一)私立學(xué)校董事會(huì)外部董事權(quán)責(zé)配置的參照
與借鑒
(二)上市公司董事會(huì)獨(dú)立董事權(quán)責(zé)配置的相關(guān)
參照與借鑒
三、制度設(shè)計(jì)與選擇
(一)基本設(shè)計(jì)
(二)分類選擇
第五章 運(yùn)行論:民辦學(xué)校獨(dú)立董事的運(yùn)行機(jī)制
一、實(shí)踐與制度訴求
二、相關(guān)參照與借鑒
(一)私立學(xué)校董事會(huì)外部董事運(yùn)行機(jī)制的
參照與借鑒
(二)上市公司董事會(huì)獨(dú)立董事運(yùn)行機(jī)制的
相關(guān)參照與借鑒
三、制度設(shè)計(jì)與選擇
(一)基本設(shè)計(jì)
(二)分類選擇
第六章 保障論:民辦學(xué)校獨(dú)立董事的保障機(jī)制
一、實(shí)踐與制度訴求
二、相關(guān)參照與借鑒
(一)私立學(xué)校董事會(huì)外部董事保障機(jī)制的
參照與借鑒
(二)上市公司董事會(huì)獨(dú)立董事保障機(jī)制的
相關(guān)參照與借鑒
三、制度設(shè)計(jì)與選擇
(一)基本設(shè)計(jì)
(二)分類選擇
結(jié)論
主要參考文獻(xiàn)