本書以公路CAD的幾何設(shè)計和計算為核心，結(jié)合高職高專道路與橋梁工程專業(yè)的工程制圖、道路幾何設(shè)計、橋梁幾何設(shè)計等內(nèi)容及作者近年來在教學(xué)、科研、設(shè)計的工作體會，借鑒國內(nèi)外新的研究成果，較為系統(tǒng)地介紹了公路CAD通用圖形平臺—AutoCAD繪制公路與橋涵工程設(shè)計圖樣的方法和技巧以及直觀型計算軟件MathCAD進(jìn)行公路與橋涵工程設(shè)計計算的方法。全書分五個教學(xué)情境、19個任務(wù)，主要包括：AutoCAD2012安裝與設(shè)置、二維繪

《道路工程制圖》制圖基礎(chǔ)部分主要介紹《道路工程制圖標(biāo)準(zhǔn)》（CB50162—1992）基本規(guī)定；畫法幾何部分主要介紹投影理論，用正投影法圖示空間幾何體，并用以解決空間幾何問題；專業(yè)制圖部分主要介紹怎樣運(yùn)用正投影原理繪制和閱讀道路工程圖圖樣�！兜缆饭こ讨茍D》內(nèi)容精煉，由淺人深，圖形美觀，并配有形象逼真的立體圖，可讀性強(qiáng)，便于學(xué)生掌握；專業(yè)制圖圖例均為交通建設(shè)第一線的新工程圖，與工程實踐聯(lián)系緊密�！兜缆饭こ讨茍D》配有《道路

本書按照近些年工程地質(zhì)與橋涵水文課程教改的相關(guān)要求，在各高等職業(yè)院校積極踐行和創(chuàng)新先進(jìn)職業(yè)教育理念，深入推進(jìn)“工學(xué)結(jié)合、校企合作”人才培養(yǎng)模式的大背景下，根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)編寫修訂而成。在課程設(shè)計上，本書以實際工作任務(wù)為引領(lǐng)，以土建工程建設(shè)中處理工程地質(zhì)問題與水文問題的能力為主線，貫穿課程的始終。本書將工程地質(zhì)與橋涵水文項目分為6個學(xué)習(xí)情境，包括工程地質(zhì)現(xiàn)象的認(rèn)識，工程地質(zhì)知識的應(yīng)用，工程地質(zhì)問題與地質(zhì)病害防

本書主要內(nèi)容包括：緒論；天然地基上的淺基礎(chǔ)；樁基礎(chǔ)的施工與檢測；樁基礎(chǔ)計算與驗算；沉井基礎(chǔ)與地下連續(xù)墻；軟土地基處理；特殊土地基的特點(diǎn)及其處理；基礎(chǔ)工程抗震。

《建筑材料檢測與應(yīng)用（第2版）》以工作過程為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生對建設(shè)工程中建筑材料質(zhì)量檢測及選用為目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)情境設(shè)置。全書共分七個學(xué)習(xí)情境，主要介紹氣硬性膠凝材料、水泥、混凝土、建筑砂漿、建筑鋼材、防水材料等常用建筑材料的種類、技術(shù)要求、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)性能檢測方法和應(yīng)用范圍等方面的內(nèi)容。為了便于學(xué)習(xí)，配有習(xí)題集和教學(xué)課件。在編寫過程中，本教材力求體現(xiàn)職業(yè)技術(shù)教育的特色，同時注重專業(yè)技能的培養(yǎng)。全書采用了現(xiàn)行的最新標(biāo)準(zhǔn)

《道路建筑材料檢測與應(yīng)用/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》介紹道路與橋梁建筑用各種材料的基本組成、技術(shù)性能、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、檢驗方法以及復(fù)合材料的配制。其中包括砂石材料、石灰、水泥、建筑鋼材、瀝青、砂漿、無機(jī)結(jié)合料穩(wěn)定材料、水泥混凝土、瀝青和瀝青混合料、工程高聚物材料及新型建筑材料等。《道路建筑材料檢測與應(yīng)用/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材》適用于高等職業(yè)教育類院校道路與橋梁施工技術(shù)、公路工程監(jiān)理、高等級公路維護(hù)與管理、工

《道路與橋梁工程專業(yè)英語》是應(yīng)用型本科、高職高專院校道路與橋梁工程技術(shù)專業(yè)英語階段教學(xué)用書，也可供相關(guān)專業(yè)教學(xué)使用，或作為相關(guān)專業(yè)繼續(xù)教育及培訓(xùn)教材。全書由10個單元組成，每單元由3個部分構(gòu)成。書后附有練習(xí)參考答案和課文參考譯文。第一部分是“課文和閱讀材料”，其中包含單詞和詞組，科技英語翻譯的方法與技巧，練習(xí)和作業(yè)等。第二部分是“建筑施工場景會話”，其內(nèi)容按照工程進(jìn)行的順序使會話場景一個接一個地展開。第三部分是“模擬