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生存力強(qiáng)大，孩子才強(qiáng)大：不一樣的日本教養(yǎng)
發(fā)布者：網(wǎng)上館配會(huì) 發(fā)布時(shí)間：2017/5/4
《生存力強(qiáng)大，孩子才強(qiáng)大：不一樣的日本教養(yǎng)》
出 版 社：朝華出版社 ISBN：9787505439283 定 價(jià)：32 元 出版時(shí)間：2017-4-1 內(nèi)容簡(jiǎn)介： 上小學(xué)書不念都沒關(guān)系，只要晚上八點(diǎn)能睡覺就比較好？下雪的冬天，還穿短褲上學(xué)？溫度接近零下的嚴(yán)冬，小嬰兒不用穿襪子？寶寶發(fā)燒不用吃藥，還可以泡澡？ 一連串的育兒沖擊，讓這位中國(guó)臺(tái)灣媽媽認(rèn)識(shí)思考：到底哪一種育兒方式會(huì)比較好？ 作者旅日十余年，在養(yǎng)育兩個(gè)孩子的過程中，對(duì)中日不同文化下的家庭教育和學(xué)校教育進(jìn)行了對(duì)比和深入的思考。作者在書中以“培養(yǎng)生存能力”為主線，用一個(gè)個(gè)育兒故事從多個(gè)方面呈現(xiàn)了日本的教育精髓之一 ——重視培養(yǎng)孩子強(qiáng)大的生存能力。 生存力=競(jìng)爭(zhēng)力，父母重要的任務(wù)，是學(xué)會(huì)放手，培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌、勇敢、樂觀的品格，讓他成為能自食其力的人。 編輯推薦： 生存力=競(jìng)爭(zhēng)力。父母最重要的任務(wù)，是學(xué)會(huì)放手，培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌、勇敢、樂觀的品格，讓他成為能自食其力的人。 1. 本書涵蓋了從學(xué)齡前到小學(xué)階段值得家長(zhǎng)們思考與借鑒的內(nèi)容，以“培養(yǎng)生存能力”為主線，用一個(gè)個(gè)育兒故事從多個(gè)方面呈現(xiàn)了日本的教育精髓之一 ——重視培養(yǎng)孩子強(qiáng)大的生存能力。 2. 作者常年在日本學(xué)校有教學(xué)任務(wù)，對(duì)日本教養(yǎng)進(jìn)行了深入細(xì)致的觀察，文筆細(xì)膩，娓娓道來，親切感人。 作者簡(jiǎn)介： 蔡慶玉，文化教育觀察者，美國(guó)南加州大學(xué)（USC）傳播管理碩士。 旅日十余年，曾被日本地方教育局聘為英語教師，指導(dǎo)40多所中小學(xué)。育有兩個(gè)孩子。 |
