中教金典
中教圖書商城
館配數(shù)據(jù)采訪
教材巡展網(wǎng)上行
在線客服
歡迎進(jìn)入網(wǎng)上館配會薦購選采服務(wù)平臺 圖書館單位會員
注冊
圖書館讀者/館員
登錄
首頁
平臺現(xiàn)貨書目
中圖法目錄
出版社目錄
擬出版書目
基教幼教目錄
數(shù)字資源目錄
平臺使用指南
平臺介紹
關(guān)于我們
平 臺 介 紹
公 司 介 紹
榮 譽 資 質(zhì)
聯(lián) 系 我 們
書單推薦
更多
·二十四節(jié)氣 | 立春
·二十四節(jié)氣│大寒
·二十四節(jié)氣│小寒
·二十四節(jié)氣 | 冬至
·二十四節(jié)氣 | 大雪
·預(yù)售 · 年度重磅報告 | 202
·小暑已至 文韻悠長│小暑
·七一精品書單
新書推薦
更多
·山東館藏文物精品大系·青銅
·ChatGPT+AI文案寫作實戰(zhàn)108招
·數(shù)字文化的崛起
·一本書讀懂30部社會學(xué)名著
·通信電子戰(zhàn)工程
·DK時間線上的全球史
·共享現(xiàn)實:是什么讓我們成為
·陳光中口述自傳
當(dāng)前位置:
網(wǎng)站首頁
> 教材巡展專家講座
·
建筑專業(yè)系列公益講座一線教師“課程思政”建設(shè)、教學(xué)應(yīng)用以及新形態(tài)教材編寫的經(jīng)
(2022/6/2)
·
建筑專業(yè)系列公益講座-一線教師“課程思政”建設(shè)、教學(xué)應(yīng)用以及新形態(tài)教材編寫的
(2022/5/30)
·
教育心理學(xué)——教師必備的知識基礎(chǔ)-李曉東
(2022/5/30)
·
談判的“1555”理論及應(yīng)用——景楠
(2022/5/30)
·
如何寫好文獻(xiàn)綜述-從插花談起
(2022/5/27)
·
建筑專業(yè)系列公益講座——一線教師“課程思政”建設(shè)、教學(xué)應(yīng)用以及新形態(tài)教材編寫
(2022/5/27)
·
建筑專業(yè)系列公益講座——一線教師“課程思政”建設(shè)、教學(xué)應(yīng)用以及新形態(tài)教材編寫
(2022/5/24)
·
媒介互融時代的短視頻創(chuàng)作-張曉艷
(2022/5/18)
·
釵黛形象的多維解讀-段江麗
(2022/5/9)
·
如何建設(shè)法學(xué)類國家級一流虛擬仿真實驗課程-金鑫
(2022/5/9)
·
中國經(jīng)濟發(fā)展新階段新理念新格局
(2022/5/3)
·
面向新聞實踐的傳播法-談新聞采集中的幾個法律問題-彭桂兵
(2022/4/27)
·
宏觀經(jīng)濟與政策展望:兼談宏觀經(jīng)濟學(xué)教與學(xué)-顏色、郭凱明
(2022/4/27)
·
《講故事的人》-設(shè)計與設(shè)計背后的故事-宋揚
(2022/4/27)
·
汝果欲學(xué)詩 功夫在詩外——應(yīng)用寫作的基本規(guī)律-魏成春
(2022/4/25)
·
教材編寫與立體化建設(shè)
(2021/11/23)
·
數(shù)字經(jīng)濟時代個人信息保護的困境及法制進(jìn)路-山東政法學(xué)院圖書館讀者俱樂部第22期
(2021/11/22)
首頁
<<
1
2
尾頁
轉(zhuǎn)
頁
公司介紹
榮譽資質(zhì)
定向推薦書目
出版社授權(quán)
采訪數(shù)據(jù)下載(EXCEL格式)
采訪數(shù)據(jù)下載(ISO格式)
出版社登錄
聯(lián)系我們
Copyright 1993-2025
www.wsgph.com
Inc.All Rights Reserved
技術(shù)支持:山東中教產(chǎn)業(yè)發(fā)展股份有限公司 客服電話:400-0531-123